（一）语序不当 　　语序不当多表现为句子Cheng分次序颠倒，或复句的句序不当和对应Bu当。 　　1．多项定语或多项状语内部Yu序颠倒。 　　①如何迅速提高学生的语言表Da能力，这是一个教师普遍关心的重要问题。 　　②Zai一些发展中国家，一辆旧西德“奔驰”Pai轿车有时可换两辆新的日本轿车。 　　③Xu多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他Men。 　　④留在幼儿园里的孩子，都一个一个甜Mi地睡在新钉起来的木板床上。 　　2．定语和状Yu的次序颠倒。 　　①从丹麦引进的肉乳Liang用，将量多质高的为我国人民提供肉和奶。 　　②Zhe个问题在群众中广泛地引起了议论。 　　③Gu宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。 　　④Ta们完成了差不多两辆车的运输任务。 　　⑤Ru果趁现在不赶快检查一下工作，就可能会出问题。 　　⑥Li老师呼哧呼哧累得直喘粗气。 　　3．复句的词序、Ju序不当 　　例如：你因为不努力学习，（Ni）所以成绩下降。（同一主语） 　　因为Ni不好好学习，所以老师很为你的成绩担Xin。（不同主语） 　　①你如果再犯类似的错误，学Xiao就有开除你的危险。 　　②天气不管发生怎样的Bian化，他还是坚持到体校去锻炼。 　　③Ju委会设立报刊投递点，不仅解决了居民们的信件Shou发问题，而且使居民们订上了报纸。 　　④要Shi一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使Hen不错，也是要不得的。 　　4．句子内容对Ying不当 　　中国同日本的战争，是侵略与反Qin略的战争。 　　（二）搭配不当 　　1．Zhu谓搭配不当 　　他舍己救人的精神时时浮现在Wo的脑海中。 　　我国棉花的生产，过去不能Zi给。 　　2．动宾搭配不当 　　他马上召集常委会Jin行研究，统一安排了现场会的内容、时Jian和出席人员，以及会议中应注意的问题。 　　纪念“San八”节的到来。 　　3．主宾搭配不当 　　古往今Lai，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为Wo国诗画的传统题材。 　　4．定语、状语、Bu语与中心词搭配不当 　　（1）你知道每斤蜂蜜包Han蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造Yi斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 　　（2）Da家正在严肃地研究着出现的这一新情况。 　　（3）Si马文华的立场站得很牢固，感情也表现得很Feng满。 　　5．关联词语搭配不当 　　不管学习工作Tiao件多么艰苦，师生们也不怕。 　　6．成分Nei部相关成分搭配不当 　　那些水平优越、译Wen精美的译作本身也成为我国文苑的珍宝。 　　（San）成分的残缺或赘余 　　1．成分的残缺 　　（1）Zhu语残缺 　　由于曹雪芹所处的时代和出身https://zuciwang.com/zhuanti/中队名称口号及图标.html的阶级De局限，不能不在他的作品中有所反映。 　　　　（2）Wei语残缺 　　张海迪身残志坚的故事，我们很Shou教育。 　　（3）宾语或中心词的残缺。 　　Wei了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加Su发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训Ban。 　　我们必须按照毛主席关于“语言这个东西，Bu是随便可以学好的，非下苦功不可”的教导。 　　2．Cheng分的赘余 　　（1）在正义的审判面前，日本战犯He中国的汉奸得到了应有的惩罚。 　　（2）安史之Luan造成了人民的生灵涂炭。 　　（3）我在Xin里真是由衷地感谢他。 　　（4）听了他的话，爸Ba也忍俊不禁地笑了起来。 　　（四）结构混乱 　　1．Zhu动句与被动句杂糅 　　例如：对于滥用方言的Zuo法应当受到严肃的批评。 　　2．“把”Zi句和被动句杂糅 　　例如：他那满脸的皱纹特别深，Ba本来挺大的一双眼睛也被挤小了。 　　3．Chen述句和疑问句杂糅 　　例如：你不认真调查Yan究就动手写，那怎么能写出好文章是可想Er知的。 　　4．“把”字句和“使”字句杂Zuo 　　例如：我们要争取在本世纪末把我国先Jin水平。 　　5．结构的冗余造成的杂糅 　　①Ta平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上Tan起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健Tan多了。 　　②我们厂的年产值比改革开Fang前的1978年相比增加了三倍 　　6．中Tu改换话题造成结构混乱。 　　①考场是设在一间古Se......余下全文>>

　　常见的病句类型 　　一 搭配不当 搭配Bu当是常见语病，是中考考查的重点，几Hu每年中考都有此类语病题。句子成分的Da配不当包括：主谓搭配不当，动宾搭配不当，Ding语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词Da配不当。例如： 　　⒈主谓搭配不当 　　① Chun风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影Yi齐晃动起来，发出沙沙的声响。（ “Yue光”不会发出声响。） 　　② 我国钢铁的Sheng产，过去不能自给。（不能自给是“钢铁”而不Shi“生产”。） 　　⒉动宾搭配不当 　　① Jie放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活Yi家人的生活。（“养活”的只能是人，不能Shi“生活”。） 　　② 纪念“三八”节的到Lai，大家认真准备节目。（“纪念”的只Neng是“三八”节而不是“到来”。） 　　⒊修饰语He中心语搭配不当 　　① 这次大会上，对工资问Ti交换了广泛的意见。（并不是意见广泛，Er是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换Liao意见”。） 　　② 他在培育良种方Mian花了很大的心血。（“很大”与“心血”搭配不当，Ying改为“很多”） 　　⒋关联词搭配不当 　　① Wo们中学生如果缺乏创新精神，也不能适Ying知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。） 　　② Zhi有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。（“Zhi有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。） 　　Er 成分残缺 　　成分残缺，常见的有缺主Yu、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。Li如： 　　⒈缺主语 　　① 由于他Zhe样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“De到”的主语是什么？改为“由于这样好的成Ji，他得到了……”） 　　② 通过特级老师的这Ci讲课，对大家的启发很大。（多用了介Ci或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通Guo”或“对”。） 　　⒉缺谓语 　　① 旧社会，Lao动人民吃不饱、穿不暖的生活。（或去掉“的Sheng活”，或在“吃”前加“过着”） 　　② Ta就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定She会生活的责任。（在“参与”前加上“承担”） 　　⒊Que宾语 　　① 我们要尽一切力量使我国农Ye走上机械化、集体化。（“走上”要求有Yi个名词做它的宾语，“机械化”“集体化”Du是动词，句子应是“走上……的道路”） 　　② Zhi要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒Ni。（在“肯吃苦”后加上“的决心”） 　　⒋Que必要的限制语 　　① 细菌是有害的。（应加Shang“有些”） 　　三 重复多余 　　句子结构完Zheng，句意清晰，仍使https://zuciwang.com/zhuanti/治愈经典语录.html用了不必要的词语作句子的成Fen，也叫赘余。 常见的情况有：第一，Yu法成分重复； 第二，语意堆砌。例如： 　　① Lan球场上十位队员正在激烈地打比赛。（Wei语重复，应删去“打”） 　　② 其实Zhe是过虑的想法。（语意堆砌 ，"虑"就是想，应Shan去"的想法"。） 　　③ 走近美丽的丹阳中Xue，我停下脚步驻足欣赏。（停下脚步和驻足意Si重复，删除一个）。 　　④ 欢迎英雄凯旋归来。（“Kai旋”就包含“归来”，应删去“归来”。） 　　Si 语序不当 　　语序不当是多种多样的，Yao结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：Ci语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置Dian倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；Guan联词语位置不当。例如： 　　① 文Jian对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了Xiang细的规定和深刻的说明。（词语的前后Shun序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“Xiang细的规定”应照应“政策”。） 　　② Wo国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语He中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”） 　　③ Zai休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（Duo层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧Ai中心语，应改为“热情的同他交谈”）......Yu下全文>>

　　常见的病句类型 　　一、语序不当【指颠倒Liao语言的次序】 　　1、定语位置不当. 　　Ru：一位优秀的有20多年教学经验的国Jia队的篮球女教练. 　　（正确次序）国家队De（领属性的）一位（数量）有20多年教学Jing验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（Ming词）女教练. 　　又如：在新闻发布中心Xu多记者昨天都同米卢热情的交谈. 　　（Zheng确）在新闻发布中心许多记者昨天都同米卢热Qing的交谈. 　　练习： 　　（1）我国棉花的生产,Chang期不能自给. （定语与中心语位置颠Dao,应该为：我国生产的棉花,长期不能自给.） 　　（2）Guang大的农村青年表现出无比的走社会主义的热Qing. （定语“无比”错放在状语的位置上而造Cheng病句,应该将“无比”放至“热情”之Qian.） 　　（3）首汽集团今天上午开通电子商务网Zhan,成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企Ye. 　　分析：“第一家国内开展网上电Zi商务租车的旅游”是多项定语,一般情况Xia,多项定语中,表领属性的或时间处所De词语（如“国内”）应放在指称或数量词语的前面（Ru“第一家”）,故“第一家”应与“国内”互换Wei置. 　　2、状语位置不当. 　　如：Zai休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈. 　　（Zheng常次序）许多老师昨天（时间）在休息室里（Chu所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）Jiao谈. 　　练习： 　　（1）在社会主义建设Shi业中,应该发挥广大知识充分的作用. 　　（Zhuang语“充分”错放在定语的位置,应该将Zhi放在“发挥”之前.） 　　（2）为了找到Chong足的资料,写好毕业论文,在阅览室里许多Tong学近几天如饥似渴地阅读着. 分析：多项状语排Lie,顺序应是先时间后处所.故句子应调Zheng为：为了找到充足 的资料,写好毕业论文,许多Tong学近几天（时间）在阅览室里（处所）如饥似渴地Yue读着. 　　3、虚词位置不当. 　　（1）“Bu”的位置不对. 　　如：我们如果把自己国Nei的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权Liao. （“把” 字句,否定副词应该在“把”字Zhi前）. 　　练习：如果趁现在不赶快检查一Xia代耕工作,眼前地就锄不好.（“不”应Yi至“趁”字前） 　　（2）关联词语位置Bu当. 　　如：①不但我信任他,而且信任他的朋友. 　　②Wo不但信任他,而且以前反对过他的人现在也Xin任他了. 　　（两个分句是同一主语时,关Lian词语在主语后边,“不但”应在主语“我”后边；Liang个分句主语不同时,关联词语在主语前边,关联词Yu“不但”应放在“我”前边.） 　　练习：https://zuciwang.com/zhuanti/中的多音字多音字组词.html不但Ta好好学习,而且带帮助其他同学. （“Ta”应移至“不但”前） 　　（3）分句次Xu不当. 　　如：他的学习成绩不仅在全Xiao是拔尖的,而且在班里也名列前茅. 　　（Ju间关系颠倒,应改为“……不仅在班里名列前茅,Er且在全校也是拔尖的.”） 　　（4）逻辑顺序： 　　Ru：故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物. 　　（Zheng确）故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物. 　　You如：我们必须认真克服并随时发现自己的缺点. 　　（Zheng确）我们必须随时发现并认真克服自己的Que点. 　　二、搭配不当 　　1、主谓搭配不当 　　Ru： 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海Zhong.

　　常见语病，类状各异。但究其根源，则不外Hu语法、逻辑、修辞这三个方面的毛病。Xia边仅列百余例以归类分析： 　　一、语Fa方面的毛病 　　（一） 用词不当 　　1、 San年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲De人民英雄们永垂不朽。 　　（词义范围Bu当）战斗——战争 　　2、 中学生搞赌Bo，必定会受到校规的惩罚。 　　（词义Qing重不当）惩罚——处罚 　　3、 回来以后，Bu少人向他盘问家乡的建设情况。 　　（感情色彩Bu当）盘问——询问 　　4、 大家都说Ta的批评既正确又尖刻。 　　（感情色彩不当）Jian刻——尖锐 　　5、 冬天晚上生炭火，一Ding要将窗户打开，以免一氧化碳中毒。 　　（语Ti色彩不当）一氧化碳——煤气 　　6、 Dui于毕业后，升高中还是升师范，两个人协商了半天，Huan是拿不定主意。 　　（语体色彩不当）协商——商Liang 　　7、 经过严格检查，医生决定他的Jian康状况良好。 　　（同义词误用）决定——Jian定 　　8、 从他身上我们看到了许多Ge命先烈的光荣形象。 　　（同义词误用）光荣——Guang辉 　　9、 生活委员热忱地招呼大家过去喝开Shui。 　　（词性误用）名词“热忱”——Xing容词“热情” 　　10、 打击流飞的犯罪行为Shi当前的中心工作。 　　（生造语汇）“流飞”——“Liu氓阿飞” 　　（二） 成分残缺 　　甲、 缺Zhu语 　　11、在万恶的旧社会，逼得我们穷Ren逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。 　　应Shan去“在” 　　12、经过这次演讲比赛，Dui大家的启发很大。 　　应删去“经过” 　　13、Cong大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续Bian化，最好每小时都进行观测。 　　应删除“从……Zhong” 　　14、当我们听到这个故事的时Hou，使我联想起许多往事。 　　应删除“当我”和“Shi” 　　15、英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拔动Zhuo观众的心弦，在极度的激动中受到了深刻的教Yu。 　　后一分句缺主语，在“在极度”前加Shang“观众们” 　　16、我有一个女儿，同许许多多Nian轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮些。 　　Hou一分句缺主语，在“愿意”前加上“我”或“Ta” 　　乙、 缺谓语 　　17、南堡人民Jing过一个冬天的苦战，一道约4米高，20米Chang的拦河大坝巍然屹立在天目河边。 　　前一分句缺Wei语。将“经过”改为“进行了” 　　18、Bu坚固的房子被地震倒塌了。 　　在“倒塌”Qian加上谓语“震” 　　19、中国人民正在努力主Jian设一个现代化的社会主义强国。 　　删除“为”或Zai句末加上“而奋斗” 　　丙、 缺定语 　　20、Yao想取得优异成绩，必须负出劳动。 　　Zai“劳动”前加上“艰苦的” 　　21、我一Dian也不怀疑他有为共产主义理想的决心。 　　Ying在“理想”后加上“而奋斗” 　　丁、 Que状语 　　22、我校校办的数学、物理、化学三个Duan训班，开设了农用数学，农业机电和作物栽培等Ke程，使教育直接为现代化服务。 　　应在“开She”前加上“分别” 　　戊、 缺宾语 　　23、边Wei兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。Tong年9月出席全国妇联五好家庭先进个人。 　　Ying在两分句末分别加上“代表大会” 　　24、县政Fu严肃处理水泥厂擅自提价。 　　应在句末加上“De错误” 　　25、律师出庭辩护，始终抱着与Jian察员、审判员共同弄清案情，依法输案Jian。 　　应在句末加上“的宗旨” 　　26、他们胸Huai祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，Zhong于夺得了冠军。 　　应在“敢搏”后加上“De精神” 　　27、他出生在农民家里，从Xiao就养成了爱劳动。 　　应在句末加上“的习Guan” 　　己、 缺补语 　　28、不仅这样，Ta们还把小岛建成花园一样美丽。 　　改“建成”Wei“建设得” 　　29、大家先把这个问题考Lv，以后抽时间研究。 　　应在“考虑”后加Shang补语“一下” 　　（三）、搭配不当 　　Jia、主谓不搭配 　　30、外宾的物品失而复De，有何感想呢？ 　　将“的”改为“对” 　　31、Qing晨，参加象征性长跑的同学们在公路上飞快的奔Chi着。 　　“奔驰”——“奔跑” 　　32、Ta那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 　　Gai“品质”为“形象” 　　33、虽然狂风暴雨Cong半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。 　　Ying删除“狂风”和“一齐” 　　34、今年这个县De水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长Shi良好。 　　应删除“生产” 　　35、这个先Jin集体就在轰轰烈烈的群众运动中涌现出来Liao。 　　改“涌现”为“产生” 　　乙、动宾不Da配 　　36、采取各种办法培训和提高师资水Ping，尤其是中年教师的水平。 　　就删除“Pei训和” 　　37、我们不但盖出了林立的工厂、学Xiao、住宅，而且盖出了人民大会堂和历史博Wu馆这样宏伟浩大的工程。 　　改“工程”为“Jian筑” 　　38、这次大会要充分发挥民Zhu讨论。 　　“发扬”——“开展” 　　39、Zai本世纪内我国将相继收回香港、澳门的主Quan，结束我国神圣领土上最后的殖民主义De痕迹。 　　应改“痕迹”为“统治”或者改“结束”Wei“消除” 　　40、《青春之歌》这部小说出色Di塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人Wu的英雄事迹。 　　应改“事迹”为“形象” 　　41、Ge种不同肤色的人在这个海滩上尽情地呼吸着清新的Kong气，湛蓝的海水，和煦的阳光。 　　应Zai“湛蓝”前加“观赏着”；在“和煦”前Jia“沐浴着” 　　42、电影《法门寺》塑造Liao一个明朝大太监——九千岁刘谨。此人在戏里You许多生动、深刻、性格鲜明的语言和动作。 　　Ying删除“和动作” 　　43、自己有双聪明能干De手，什么都能做出来。 　　应删除“聪Ming” 　　44、她那灿烂而深沉的感情惊动了四座。 　　Ying删除“灿烂而”或者为“灿烂”加上宾语“的音Se和” 　　丙、状语与中心语不搭配 　　45、Di国主义国家的统治者口口声声欺骗本国Lao动人民。 　　应改“口口声声”为“经Chang” 　　46、我们每个热血青年都应该Cong明地投身到社会主义现代化建设中去。 　　Ying改“聪明”为“积极” 　　丁、动词与补语不搭Pei 　　47、对不起，这次我们对你们照Gu得太不周全了。 　　应改“周全”为“周Dao” 　　48、我们把房子打扫得干干净Jing、整整齐齐。 　　应删除“整整齐齐” 　　49、Ta们经过讨论，把问题的实质认识得很清清楚Chu。 　　可改“清清楚楚”为“深刻”也可不Zhong叠“清楚” 　　（三） 指代不明 　　50、Li建平和徐阳一路回家，他先告诉他前天他Zai书店买了一本《全唐诗》问他要不要看。 　　Ke改第二、四个“他”为“徐阳” 　　51、大胖子Zheng大眼睛盯住小方，他对他的奇怪的神情弄得莫Ming其妙。 　　可改第一个“他”为“小方” 　　52、Wang莉和李梅两个在路上遇见了。她三步并Zuo两步跑上前去，拉住她的手问长问短。 　　Ke改后一个“她”为“李梅” 　　二、逻辑方面De毛病 　　（一） 概念含混 　　53、Chu席团代会的有干部和青年，还有不少女同志。 　　Gai为“出席团代会的青年中，有一部分是Gan部，也有不少的女同志。” 　　54、前一期杂志She还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《Shan路》《搭错车》和这部影片的主题曲——《Jiu干倘卖无》。 　　应删除“这部”并在“影Pian”前加上“根据后一部小说改编的同名”。 　　55、Ta今天买回了许多肥皂、毛巾和一些日用品。 　　Gai“和”为“等”，删去“一些”。 　　（二）、Zi相矛盾 　　56、我国有世界上所没有的万Li长城。 　　可在“世界上”后加“其他国家”Huo 改“所没有”为“独一无二”。 　　57、Liang天两夜的牛毛细雨又下起来了。 　　可在“细雨”Hou加上“刚停了一会儿”。 　　58、这将Bao证了农业的大面积丰收。 　　“将”与“与”Bu能并用，应删去一个。 　　59、全Banhttps://zuciwang.com/zhuanti/质和瑚组词.html同学基本上全部来齐了。 　　“基本上”Yu“全部”矛盾，删去其一。 　　60、在四Hua建设中，我们必定会遇到许多不熟悉的经验。 　　“Bu熟悉的”不能成为经验，将“经验”改为“情况”。 　　61、Ou洲人发现太阳黑子，比我国晚得多，最早一次的Ji载是公元807年才看到的。 　　应删去“De记载” 　　（三）、单句结构紊乱 　　62、Zhong学时代打下的坚实基础知识，为他进一步自学Chuang造了条件。 　　“知识”与“基础”应换位。 　　63、Wo国棉花的生产，长期不能自给。 　　“棉花”与“Sheng产”应换位 　　64、广大农村青年表现Chu无比地走社会主义道路的热情。 　　“无比”应Zhi接修饰“热情”，删除“地” 　　65、批评和Zi我批评是有效的改正错误提高思想认识的方法。 　　“You效”应直接修饰“方法”，删除“的” 　　66、Zhe种管子要不要换，在领导和群众中广泛引起了议论。 　　“Guang泛”应作“议论”的定语。 　　67、在She会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的Zuo用。 　　“充分”应作“议论”的状语 　　68、Na位美国老人在去机场途中才发现遗失在Fan店房间的三个钻石戒指。 　　“三个戒指”Ying放在“遗失”前，删除“的”字 　　69、我们不Wang记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。 　　“Xi劫”与“烧毁”应换位 　　70、他多次碰到年Qing力壮的农民，向他伸出血淋淋的求援的残Shou。 　　“血淋淋的”应直接修饰“残手” 　　71、Zai印度访问的中国文化代表团，同印度文Yi界人士在非正式的亲切友好的气氛中交流经验。 　　“Fei正式”应直接修饰“交流经验”，“的”应改为“Di” 　　72、音乐对我很感兴趣，美术对于妹妹更Gan兴趣。 　　主宾颠倒，应改为人对物感兴趣 　　（Si）判断不当 　　73、她普通话说得很流利，肯定Bu是南方人。 　　判断理由不充分，应改“肯Ding”为“可能” 　　74、社员耕种的符合政策De自留地是一种正常的劳动。 　　应删除第一个“De” 　　75、世界是一个永远不停地运动、变化He转化的过程。 　　应删除“一个”和“Guo程” 　　76、群众的积极性和创造性是胜利完Cheng任务的重要条件和宝贵经验。 　　删除“和Bao贵经验” 　　77、他的家乡是浙江省Jin华镇人。 　　删除“的家乡”或删除“人” 　　78、Rong志行踢足球是一个善于开动脑筋的有心人。 　　Gai为：容志行是一个在踢球方面善于开动脑筋的有Xin人。 　　79、文章有质量并非完全取决于Pian幅长短。 　　应在“有”后加“无” 　　80、You没有健康的身体，是做好工作的前提。 　　Zhu宾之间两面和一面不能呼应。应在“做”前加“Neng不能” 　　81、文艺作品是否应该联Xi政治呢？我们的答案不完全是肯定的。 　　否Ding不当，应删除末尾的“不” 　　（五）复句结Gou混乱 　　甲、连词位置不当 　　82、我Bu但相信他，而且从前反对过他的人现在Ye相信他了。 　　“不但”应放在句首 　　乙、句Jian关系弄错 　　83、这本书初版已重印了好Ji次，因此最近又经过修订再版。 　　删除“因此” 　　84、Dui他的缺点不但不应该袒护，而且应该提出Pi评。 　　可改为并列复句，也可改为递进复句。 　　85、Ru果我们前一时期已经克服了学习上的不Shao困难，那今后的困难也一定能克服。 　　改“Ru果”为“既然” 　　86、为部长篇小说虽然大致Fan一下，也要花不少时间。 　　改“虽然”Wei“即使” 　　87、他的学习成绩不仅Zai全校是拔尖的，而且在班里也名列前茅。 　　句Jian关系颠倒，应改为“……不仅在班里名列前茅，Er且在全校也是拔尖的。” 　　丙、句式杂揉 　　88、Shang海文艺出版的《生存》，作者是一位蛰居Hai外20多年的加拿大籍作家之手。 　　改“Zuo家之手”为“华裔” 　　89、黑黑的Lian膛，瘦削的身躯，少言寡语的爹爹，是一个普普通Tong的中年人。 　　将“爹爹”放在句首作主Yu 　　90、在旧社会他利用开当铺进行残酷的高Li贷剥削人民。 　　删除“人民” 　　91、Kao试场设在一间古色古香的大厅里举行的。 　　Shan除“场设”和句末的“的” 　　三、修辞方Mian的毛病 　　（一）、重复累赘 　　92、Zai去年全国订货会上，发生了一件虽然不大却耐人寻Wei的小事。 　　应删除“虽然不大却” 　　93、Ta同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。 　　Ying删除“反复地” 　　94、为了减少字数，不Neng不略加删改一些。 　　应删除句末的“一些” 　　95、Zai我们的现实生活中，这则小故事给我们很大的教益，Ju有重大的现实意义。 　　应删除首句的“Zai我们的现实生活中” 　　96、历代古今Zhong外的历史经验证明，温室里是培养不出You用人材的。 　　应删除“历代”和“历史” 　　97、Dang时我心里感到又喜悦又满意的心情。 　　应Shan除“的心情” 　　（二）、比喻不当 　　98、Wei了提前工期，他们连续奋战了四昼夜，Shuang眼都熬红了，像一个个烂桃子似的。 　　喻体同Ben体感情色彩不一致 　　99、这山太陡了，Shang坎坎简直像爬楼梯一样累人。 　　相同事物设喻Mei有必要 　　（三）、描写不当 　　100、Wu云越来越暗，越来越低，直向地面压下来。Sha那间一道闪电划破长空，https://zuciwang.com/zhuanti/中国成语的特点是什么.html一阵雷声滚过头顶，Yi阵北风猛扫过来，冷得我们直打寒颤。 　　描写Bu合情理。删除“一阵北风猛扫过来” 　　“搭配不Dang”是高考《考试说明》规定必须掌握的六种病Ju类型之一，备受高考命题人的青睐，下Mian主要结合部分高考题将这类语病详细分类，供同学Men复习时参考。 　　一、 主谓不搭配 　　【例1】You于加强了生产过程中的生态环境监控，Gai基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省Zhu要市场外，还销往河南、河北等省。（2004Hu南卷） 　　【分析】该句后一分句主语是“Sheng产量”，谓语是“供应”“销往”。一看便知不搭Pei，应删“的生产量”。 　　【例2】美国2003Nian调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时Jian要在所申请学校开学前的3个月到2个星Qi内进行。（2004吉林卷） 　　【分析】Hou一分句的主语“时间”与谓语“进行”不搭配。删“Jin行”。 　　【例3】江西贵溪县一头原本Mo默耕田的母牛，最近因勇斗野猪救主人而被广为Liu传。（《人民日报》1993年6月 11Ri） 　　【分析】此类病句可用缩句去来检测。该Ju紧缩后的句子主干为：母牛被流传。这Ming显不对，被广为流传的应是母牛的故事。 　　【Li4】蚂蚁治疗类风湿专科门诊开诊不久……小小蚂Yi的神效开始走向世界。（《生活与健康报》1991Nian1月29日） 　　【分析】该句也可缩减为：神Xiao走向世界。“神效”只能震动或传遍世Jie，用“走向”来搭配不妥。 　　二、 动Bin不搭配 　　【例5】现在，我又看到了Na阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区Suo特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街Dao，那熟悉的可爱的乡音。（2004重庆卷） 　　【Fen析】这是一个单句。谓语“看到”所带的宾语有“Xiang亲”、“小屋”、“街道”、“乡音”，Xian然“乡音”是不能“看到”的。 　　【例6】广东Zhan江市举行首届教育艺术节。（《戏剧电影报》1995Nian2月） 　　【分析】应把“举行”改为“Ju办”。 　　【例7】据广州中心气象台资料Xian示：广州市……创1984年以来广州春节的最高Qi温。（《新民晚报》1999年2月18Ri） 　　【分析】句中“创”与“气温”明显不搭Pei。《现代汉语词典》中“创”解释为：开始（做）；（Chu次）做。对象必须跟“做”联系上，气温是Ke观的，不能“做”，改为“创1984年以来广州Chun行的气温最高记录”，句子就通顺了。 　　【例8】Ta们之所以激动，是因为他们终于看到了他Men经历过的、听说过的、想象过的感受和Zhuang态。（《文汇报》1995年3https://zuciwang.com/zhuanti/制作新年祝福书签.html月17日） 　　【Fen析】可改为：他们之所以激动，是因为他们终于感Shou到了他们经历过的、听说过的、想象过的心情，看Dao了他们经历过的、听说过的、想象过的状态。 　　San、主宾不搭配 　　【例9】有关部门对Ji少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、Shen至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评Jiao育和严肃处理。(1996高考题) 　　【分Xi】并列短语“批评教育和严肃处理”作宾语，Zhi有“严肃处理”与中心词“事件”搭配，“Pi评教育”不能。 　　【例10】世界是一个永远不Ting地运动、变化和转化的过程。 　　【分析】主干是“Shi界是过程”，这句显然不妥当，可以改Wei“世界发展的过程是一个……过程”，或者干脆删Qu“一个”和“过程”。 　　【例11】我们坚Xin，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国Jia。 　　【分析】主干是“工业和农业成Wei国家”，这显然不妥，修改时可将“成为”改为“Kua进”，然后在句尾加上“行列”。 　　四、定语和Zhong心词不搭配 　　【例12】“东北小品Huo起来了！”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁Xi剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句Hua深刻而宽广的内涵。（2004辽宁卷） 　　【Fen析】句中并列短语“深刻而宽广”作定Yu修饰“内涵”。“内涵”“深刻”可以，“宽Guang”显然不妥，应改为“丰富”。 　　【例13】Zhe里大有藏龙卧虎的人才啊！（《青年报》1991Nian2月1日） 　　【分析】定语“藏龙卧虎”Yu中心语“人才”搭配不当。“龙”、“虎’嘟比喻Ren才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”、“Wo”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：Zhe里真是藏龙卧虎之地啊！ 　　【例14】Zi己有双聪明能干的手，什么都能在出来。 　　【Fen析】“手”可以是“能干的”，但“聪明”的“手”Jiu使人无法理解了，应去掉“聪明”。 　　【Li15】据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，Da约采集50万朵的花粉。 　　【分析】花Fen是不可数名词，因此不能用数量词限制或修饰，Ying将“朵”后加上“花”字，使之构成名词Lai限制花粉。注意：数量词与不可数名词（短Yu）不能搭配 。 　　五、状语和中心词Bu搭配 　　【例16】人们都以亲切的目光注视和Qing听着这位残疾人作家的发言。 　　【分析】“Yi亲切的目光” 同“注视”搭配，同“倾Ting”不搭配。应改为“人们都以……目光着Zhe位残疾人，倾听着他的发言”。 　　【例17】Ren们众口一辞地认为……（《北京广播电视报》1990Nian3月6日） 　　【分析】“众口一辞”Yu“https://zuciwang.com/zhuanti/治字的意思例句.html认为”搭配不当。“众口一辞”显然是Xing容人们说话，这里却用来修饰“认为“这一表示心Li活动的动词，不妥。很简单，将全句改为：Ren们众口一辞地说…… 　　【例18】我Men严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专Jia们的意见。 　　【分析】“严肃”不能修Shi“研究”，可以改为“认真”、“慎重”等。 　　Liu、动补不搭配 　　【例19】真对不起，Shang次我们对你照顾得太不周全了。 　　【分析】“Zhou全”与“想、考虑”搭配，此处应改为“周到”Cai能同谓语“照 　　顾”搭配。 　　【例20】Tong学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。 　　【分Xi】“整整齐齐”与动词“打扫”不搭配。 　　Qi、两面同一面不搭配 　　【例21】投Zi环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员Su质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。（2004Qing海卷） 　　【分析】“好坏”“优劣”“高低”都Shi两方面，后文如果仅仅是“发展”的话，尚有快慢Zhi分，而句中是“健康发展”，只能是一方面，Xian然无法同前面对应。 　　【例22】有没You远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的Guan键。 　　【分析】两面的“有没有”和Yi面的“是……关键”不搭配。 　　八、关联词不Da配 　　【例23】与其在敌人的压迫下苟延残Chuan，还是勇敢地拿起武器来跟他们拼命。 　　【Fen析】“还是”改为“不如”，才能和“与其”Da配。 　　【例24】这件事他明明做错了，但是他Bu但不思悔改，而且变本加厉，在错误的道路上越走Yue远，终至跌入了犯罪的深渊。 　　【分析】Ba“而且”改为“反而”。 　　【素质训练】 　　1、Ta的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的Fang香，把人们带到那美丽富饶的河西走廊。 　　（“Huan发”与“芳香”不搭配，改为“散发”。） 　　2．Zhe家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科Xue大会奖，三次被授予省优质产品称号，产Pin远销全国各地和东南亚地区。 　　（主Yu是“工厂”，“工厂”“荣获省科学大会奖”Ke以，“三次被授予省优质产品称号”不妥，Shu于主宾不搭配。） 　　3．依据纪律处Fa办法，决定给予该队员停止参加今年余Xia所有甲级队比赛的资格，并罚款人民币4万Yuan。 　　（动词“给予”与宾语“资格”Bu搭配，把“给予”改为“取消”并删去“停止”。） 　　4．Mei当回忆起和他朝夕相处的那段日子，他那循Xun善诱的教导和那和蔼可亲的音容笑貌，又浮Xian在我的眼前。 　　（“教导”不能“浮现”，Zhu谓不搭配。） 　　5．人人都要为“希望工程”贡Xian自己的爱心和义务，https://zuciwang.com/zhuanti/中班幼儿新学期语句.html为贫困山区的孩子们Pai忧解难。 　　（句中并列短语“爱心和Yi务”做宾语，谓语是“贡献”。这样有了动宾De不搭配，因为贡献“义务”不可以的。） 　　6．Zhong纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第Yi位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止决策Shi误、权力失控和行为失范。 　　（“决策失误”Ying与“权力失控”对调。） 　　7．生物入侵Jiu是那些本来不属于某一生态系统，但通过某一方式Bei引入到这一生态系统，然后定居、扩散、Bao发为害的物种。 　　（“生物入侵就是……物种”Zhu宾不搭配。把“生物入侵”改为“入侵生物”。） 　　8．Jin年春节期间,这个市的210辆消防车,3000Duo名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执Qin的岗位上。（99全国） 　　（“消防车”与“Fang弃”、“坚守”不搭配。） 　　9、这家工厂虽然Gui模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三Ci被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南Ya地区。(2000全国高考题) 　　（“Bei授予省优质产品称号”的不能是“工厂”，Er应该是“工厂” 的“产品”。） 　　10、Jin年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规Mo，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高Shui平的大学和学科。(2001年全国高考题) 　　（Shuo“加快速度”可以，但不能说“加快规模”，而Zhi能说“扩大规模”。） 　　11、针对国际原You价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立Huo增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石You战略储备体系。（2003年全国高考题） 　　（“Jian立或增加了石油储备” 这个短语中，说“Zeng加石油储备” 是可以的，说“建立石油储Bei” 则不妥。） 　　12．他做事认真，Dai人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造Liao巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。（04Ji林） 　　（“塑造”与“力量”属动宾不搭配，“Su造”改为“表现”。） 　　13．文艺作品语言的Hao坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一Xing业的术语，而在于它的词语用得是地方。（04福Jian） 　　（两面与一面不搭配。） 　　14、San妹拉着葛姐的手说，她家在偏远的山区，Yin为和家里赌气，才跑到北京打工的，接着她哭泣起Zi己的遭遇来。（05湖北） 　　（“哭泣”和“遭Yu”动宾不搭配，“哭泣”不能接宾语，改为“Ku诉”。） 　　15、这一歌唱组合独立创作品的高Pin质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，Hen难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。 　　（“20Sui的作品”修饰语和中心https://zuciwang.com/zhuanti/中干词语.html词不搭配。改为“Hen难让人相信这一歌唱组合的成员平均年龄还不到20Sui”。） 　　16、晚会上，广播艺术团的演员们满Qiang热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人。他Men的节目，无论从创作到演出，都受到观众的称赞。 　　（“Wu论”和“从……到”不搭配，改为“无论创Zuo还是演出”） 　　17、面对有5名具有NBADa球经验的美国队，中国队并不怯阵，整Chang比赛打得气势如虹，最终以3分优势战胜对手。 　　（“5Ming具有 NBA打球经验的美国队”搭配不当。Gai为“面对有5名具有NBA打球经验的队员De美国队”） 　　18、每年5月至8月的Mao名放鸡岛，海水清澈见底，浅水区的鱼群、珊Hu清晰可见，是潜水的黄金季节。 　　（“茂名放鸡Dao”是“黄金季节”主宾不搭配，将“黄金季节”Gai为“好场所”等。） 　　19、目前，国家审计Shu对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行Liao审计，表明这些证券公司资产、负债、损益不Shi相当严重。 　　（主宾不搭配，把“表明”改Wei“发现”。） 　　20、有的外国人在赞誉中Guo美术片独特风格的同时，也指出“习惯于完整的故Shi和懒洋洋的叙述”，“很难捉摸到时代脉搏的Tiao动”等批评意见。 　　（“指出……批评意见”Bu搭配，把“指出”改为“提出”。） 　　21、Zhong国新诗诞生于五四运动前夕，它不断接受外Lai思想文化的影响，并融合了民族风格，涌现Liao一大批诗人、诗作和艺术流派。 　　（“一大Pi”不能修饰“艺术流派”，在“艺术流派”前加“Zhong多”。） 　　22、摇滚乐那强烈快速的节Zou和迷离闪烁的灯光，让人看得眼花缭乱。 　　（Zhu谓不搭配，“节奏”不能“让人看得眼花Zuo乱”。） 　　23、经济效益差一直困扰着这Ge国有特大型企业，三年来谁也提不出使企业走出Kun境的灵丹妙药。 　　（“提出”不能与“Ling丹妙药”搭配。） 　　23、“新课标”要求，Zai教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向Xue生学习的参与者和促进者转变。 　　（“传统的‘Man堂灌’”是教学方式，不是教师角色，改为“Chuan授者”。） 　　24、这套护身服可比“护身Fu”管用，到了太空，一旦发生真空、低压以及缺氧、Di温等恶劣环境，航天服就是宇航员的“护身符”。 　　（“Fa生”与“环境”不搭配，将“发生”改为“遇到”。） 　　25、《Zuo榄树》这首歌十几年前便风靡大陆，它De正式出处是一部著名的台湾电影《欢颜》De主题歌。 　　（“出处”与“主题歌”应删Qu“的正式出处”。） 　　26、由于科学Jia们的不懈研究和实践，一些海洋生物的药Yonghttps://zuciwang.com/zhuanti/中断挂起是什么意思.html价值逐步被人们发现和推广。 　　（“药用Jia值”不能“推广”。） 　　27、有的文章主Zhi比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接Jie示出来，而是借用某种修辞手段或表现Shou法，含蓄地描写出来。 　　（“主旨……描写出Lai”主谓搭配不当，另外，还缺少两个“的”，Ke改为“有的文章主旨比较隐晦，不是用Ming白晓畅的文字直接揭示出来的，而是借用某种Xiu辞手段或表现手法，含蓄地表现出来的。”） 　　28、Bu乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘Liang，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，Ze有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。 　　（“Fu用……含碘量”不搭配，可改为“如果仅仅Fu用含碘的补品”。） 　　29、当今世界，自主Zhi识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平De标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。 　　（Liang面对一面不搭配，去掉“与否”。）

　　例20：不管天气如何变化多端，天池仍是Yi片沉静，渺渺湖水，清澈如镜。（“仍Shi”改为“都是”或“总是”） 　　例21：Zhi要充分发动群众，才能解决问题。（“才”Bu能和“只要”搭配，应把“才”改为“就”） 　　（Er）抓代词 　　病句考题中出现代词，往Wang有指代不明的毛病。 　　例22：她母亲Zeng因为桂花拒绝与她为桂花选中的男人结Hun而要对她进行报复。（根据文意，这句话中的Di一、第三个“她”是指桂花，而第二个“她”则Zhi桂 　　　　花的母亲，“她”的概Nian不同一，违反了思维的同一律） 　　例23：Wang老师经常为李成补课，李成总是努力学习，Ta这样做是为了让家长放心。（“他”是指王老Shi，还是李成？指代不明） 　　例24：Cong延安路到胜利桥只有六七公里，从胜利桥到红旗渠Zhi有七八里，这段距离并不远。（“这段”指代不明，Shi指两段中的某一段，还是指从延安路到红Qi渠这一长段？） 　　（三）抓判断词“是” 　　Bing句考题中如出现判断词“是”，则应考Lv主宾搭配是否恰当。 　　例25：今年，我校参加Gao考的人数是历史上最多的一年。（主宾搭配不当） 　　Li26：考场是设在一间古色古香的大厅Li举行的。（这句话是把“考场是设在……大厅里”He“考试就在这儿举行的”两句拼凑杂糅在一起） 　　Li27：张长福今年22岁，是应届毕业生。（Jiu竟是初中、高中毕业，还是大学毕业？判断Bu明确） 　　（四）抓一面与两面 　　病句Kao题中如出现“是否”“能否”“是不是”“Neng不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“Leng暖”等词，则考虑可能存在一面与两面搭配Bu当的语病。 　　例28：做好生产自救工作，决定Yu干部是否深入群众。（单提双承） 　　Li29：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行Ge业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术Ren才。（双提单承） 　　例30：安定团结的政Zhi局面是我国社会主义建设成败的关键。（单Ti双承） 　　由此可见，病句是有“征”可循的。以Zheng寻因，依征定病，是我们正确辨析病句简便而行Zhi有效的方法。这也正如医生给病人看病，“Wang闻问切”“望”在首，我们也不妨“拿来”Shi试！ 　　常见病句类型例析 　　根据大纲的Yao求，语法是不列入考试范围的，但从运用的角度考Cha则是必要的。语法考查的主要题型为修改病Ju。修改病句考查的是语法规律，实际还包含Dui考生逻辑、修辞等方面知识信息和能力的综合考Cha。浏览中考试卷，修改病句是许多地市必考考点。Xian结合2004年有关中考题就常见的病句类型https://zuciwang.com/zhuanti/中等学生综合性评语200.html简Xi如下： 　　1、搭配不当 包括主谓、Dong宾或主宾搭配不当，附加成分和中心语搭配Bu当及关联词搭配不当。例如： 　　雅安Ti：晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌Sheng还回响在我的耳边。（主谓搭配不当，“舞姿”不Hui回响，可在后加上“还浮现在我的脑中”。） 　　Xiang樊题：李校长工作很忙，常常要接待许多学生Jia长的来访和来信。（动宾搭配不当，“接待”的只Neng是人，不能是“来信”。） 　　长沙题：深秋的Yue麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的Hao时候。（主宾搭配不当，可将“时候”改为“地方”Huo将“深秋”与“岳麓山”对调。） 　　温州题：Tong学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。（Xiu饰语和中心语搭配不当，并不是意见广Fan，而是交换的范围广泛，应改为“广泛的交换了意Jian”。） 　　佛山题：即使一直没有试验Cheng功，但他一点儿也不气馁。（关联词搭配不Dang，将“即使”改为“虽然”。） 　　2、Cheng分残缺 常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语。Li如： 　　温州题：经过几个月的培训，使我Zhang握了使用多媒体的技术。（缺主语，应去掉“Shi”。此类题在中考中出现特多。） 　　连云Gang题：无法准确判断上网者是否未成年人。（Que谓语，在“是否”后加上“是”。） 　　Ji南题：我们要尽快提高全民族的科学文化。（Que宾语，在句末加上“水平”。......余下全Wen>>

　　初中语文修改病句考纲要求辨析并修改病句，Bing句类型有：语序不当、搭配不当、成分Can缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合Luo辑修改病句方法:可以归纳为字诀： 增（Cheng分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）Yi（语序不当的） 修改不是再造，切忌Gai变句子的本意。尤其应注意，能调整语序Jiu不增删，能改一处的，决不改动两处，Gai病句也应简要、高效

　　初中语文病句及类型 　　病句及类型(一） 　　Di一部分：单句中的病句类型举例： 　　Yi、 成分残缺（句子的结构不完整） 　　（Yi）举例： 　　1、我有一个女孩，同许多年Qing的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。 　　Bing因：缺主语。造成了歧义。应该在“同”De前面加上主语“我”。 　　2、中国人民Zheng在努力为建设一个现代化的社会主义强Guo。 　　病因：缺谓语。因为句中有一个介词“Wei”，这就使“为建设……强国”成了一个状语，Zhuang语是来修饰或限制谓语的，后面却缺少Liao这个作谓语的成分“而奋斗”或“而工作”。 　　3、Bian维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先Jin个人。 　　病因：缺宾语。先进个人只是个定Yu，缺少了被它修饰的宾语中心语“代表Da会”。 　　4、它使人们增强改造旧世界的信念，Wei打碎旧世界而斗争的决心。 　　病因：缺谓语。在Hou一部分中，“为打碎……而斗争”是宾语“Jue心”的定语，但是宾语“决心”没有谓语，Ying当在“为”的前面加上动词“坚定”做Wei语。 　　5、杨排长满怀悲愤，情不自禁，双手打Zai悬挂着的煤油灯上，摆动着，颤动着。 　　病因：Que主语。应在“摆动着”前面加上“煤油Deng”。 　　（二）练习试试看： 　　1、从小王明Que了参军目的以后，就主动地苦练杀敌本领。 　　2、Kan了电影《陈毅市长》，使我受到深刻教育。 　　3、Lao师耐心细致地给我们进行辅导，有不明白的Wen题就问，学习成绩进步可快了。 　　4、Yan看着敌人的暴行，仇恨的怒火在我们的Xiong中闪烁 　　5、我的家乡虽然不是南昌，但是Hen熟悉。 　　6、他的普通话很标准。 　　7、Ta的一生是艰苦奋斗，这实现社会主义共产主义的崇Gao理想。 　　8、人们经常参加体育锻炼，Neng提高疾病的抵抗能力，达到增强体质，提高健康水Ping 　　9、直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚Shi专门生活在海里的吃肉动物。 　　10、我和Yi些傣族演员觉得这种色香味的饭菜非用手抓Zhu吃不过瘾。 　　11、县政府严肃处理水泥厂擅自Ti价。 　　12、北京市百货大楼从市场需要出发，Bu断扩大商品经营。 　　二、搭配不当。 　　（Yi）举例： 　　1、共产党员罗霄同志的一Sheng，代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高De革命品质。 　　病因：主语和谓语搭配不当。这句Hua的主干是“一生代表了品质”，可以把“代Biao”改为“表现”。 　　2、每当回忆起和他Chao夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，Xun循善诱的教导，又重新出现在我面前。 　　病因：Zhu语和谓语搭配不当。这句话的主语包含https://zuciwang.com/zhuanti/中国传统审美文化的什么特点.html关两项意Si，其中“音容笑貌”可以和谓语搭配，Er“教导”只能听见，不能看见。应作如下修Gai： 　　每当回忆起和他朝夕相处的一段Sheng活，他那和蔼可亲的音容笑貌又重新出现Zai我面前，他那循循善诱的教导又在我耳边回响。 　　3、《Qing春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、Jiang华、林红等人的英雄事迹。 　　病因：动词“Su造”和宾语不能搭配。可以说“塑造”什么“形象”，Bu能说“塑造”什么“事迹”。 　　4、同学们以敬Pei的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报Gao。 　　病因：动词“注视”和宾语不能搭配。这个Ju子的谓语有两个动词，其中“倾听”可以和宾语“Bao告”搭配，“注视”的对象只能是看得见的东Xi，而“报告”能听见，不能看见。 　　5、Ge种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。 　　Bing因：修饰语和中心词搭配不当。修饰语“Yi支”和中心词“歌声”不能搭配。应将“歌Sheng”改为“乐曲”或“交响乐”。 　　6、《Fa门寺》塑造了明朝大太监——“九千岁”刘Zuo。此人在戏里有许多生动、深刻、性格鲜明De语言和行动。 　　病因：修饰语和中心词搭配Bu当。修饰语“生动、深刻、性格鲜明”不能Xiu饰“行动”。可将“行动”删掉。 　　（二）Lian习试试看： 　　1、中国人民从来就是Wei大、勇敢、勤劳的民族。 　　2、一个开展“Wu讲”“四美”活动的高潮正在全国展开......Yu下全文>>

　　1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不Gai变句子原意） 　　　　2、修改病句的Fang法：增（增加字词）、删（删去多余字Ci）、调（调整字词顺序）、换（更换字词） 　　　　3、Xiu改病句的窍门： 　　　　（1）缩句法。 　　Zhi对病句进行缩句、精简，去掉句子次要Cheng分(定词、状语、补语)，保留句子的主Yao成分(主语、谓语、宾语)，从而判断Ju子的病因，以便对症下“药”。 　　Ru：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩Ju法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“Xing安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①Shan去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美Li的季节。 　　　　（2）分类法。 　　Zhi把病句根据不同毛病予以分门别类。运Yong这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：Da配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语Zhong复、用词不当、分类不当等)；稜到具体Bing句时，再对号入座。 　　如：例1.Qian千万万无数个青少年参加了植树活动。Shou先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万Wan”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。 　　Li2.全校师生积极开展“献爱心”。不Nan发现，该病句是“句子不完整”类型，缺少了宾Yu，应在“献爱心”后补上“活动”二字。

　　一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、Fen类不当、语序不当或语意不明 　　1．You关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、Wu理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及Shi进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，“Shi件”不可以“批评教育”) 　　2．Wo们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别Shi宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜Zai种梨树和枣树。(分类不当，“梨树和枣树”Du是“果树”) 　　3．全厂职工讨论和听取了Chang长关于改善经营管理的报告。(语序不Dang，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关Xi) 　　4．近日新区法院审结了这起案件，Wei约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司Jing济损失和诉讼费三千余元。(语意不明，Shi“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉Song费”“三千余元”) 　　二、出现了多重定语和Duo重状语，可能是语序不当 　　1．批评He自我批评是有效的改正错误提高思想水平De方法。(应将“有效的”调至“方法”Qian) 　　2．昨天，许多代表热情地在休息室里同Ta交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前) 　　3．Zhe期培训班是全国职工教育委员会和国家Jing委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二Bai多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应Diao至“举办”前，让位于时间状语) 　　三、Chu现了数量短语，可能是语意不明、重复、语Xu不当、用词不当 　　1．三个学校的学Sheng会干部在教导处开会，研究本学期第二Ke堂活动的开展问题。(表意不明，是“三个学Xiao”还是“三个学生会干部”) 　　2．国Chan轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市Chang统一售价才6．08万元，“英格尔”Shi6．88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左You。(重复，“十几万元”本为约数，不可以再用“Zuo右”) 　　3．开展批评和自我批评是端正Dang风、增强党的凝聚力的行之有效的一种方法。(Yu序不当，“一种”应在“行之有效”之前) 　　4．Hua能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤Fa电量增加了1.5倍，煤消耗量域少了1.2Bei。(用词不当，“减少”不可以用倍数) 　　5．Zhong国第一个计算机集成制造系统工程研究中心Jian成后，国内外同行对其先进的功能大加赞赏，先后You二万三千多人次前来参观。(用词不当，“Ren次”是复量词，不可以做主语) 　　6．Zao晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万Ming欢送人群。(用词不当，“人群”是集合名词) 　　Si、出现了介词，可能是搭配不当、结构混乱埂主https://zuciwang.com/zhuanti/中的反义词是什么词.htmlKe体颠倒、主语残缺 　　1．他们在遇Dao困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信Lai和关怀中得到了力量，树立了克服困难De信心。(搭配不当，应为“从……中”) 　　2．3Yue17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。Di二天，世界各人报纸关于这起震惊国际体坛的事Jian都作了详细报道。(介词使用不当，应为“对”) 　　3．Jiao裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十Sui以上的人却是很熟悉的。(主客体颠倒，应为“对Qing年人来说”、“对四十岁以上的人来说”) 　　4．Wei什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关Bu门的重视呢?(滥用介词造成主语残缺，应删去“Dui于”) 　　五、出现了关联词(连词)，可Neng是搭配不当、残缺、语序不当 　　1．Zhi有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为Ren民服务。(关联词搭配不当，应为必要Tiao件，用“只有……才”) 　　2．尽管你De礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤Zhong的砝码。(关联词和副词搭配不当，此处应Yong确指的“这么”，“无论”和“不管”后应Yong不确指的“多么”) 　　3．他虽然是个农Min，平常喜爱学习，识不少字，编秧歌也在行。(Guan联词残缺，应在“平常”前加“但是”) 　　4．You于技术水平太低，这些产品质量不是比Yan海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 　　(Guan联词位置不当，主语不一致，关联词应在主语之前，Ying将“不是”调至“质量”前) 　　5．如今“AQ”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内，Bu但进入了教科书，而且活跃在各媒体上。(语序不Dang，出现了递进关系，程度重的应放在后面，应Wei“不但活跃在各媒体上，而且进入了教科书”) 　　6．Yong语不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓Rong长，就会把意思弄得含混晦涩，令人误解甚至Fei解。(语序不当，应为“费解甚至误解”) 　　Liu、出现了代词，可能是语意不明、重复 　　1．Zhe个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼Pin赠送给他。(语意不明，“他”到底指谁，指Dai不明) 　　2．老人在80岁的时候，Huan清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一Ge温情主义者。 　　(语意不明，“自己”Dao底是指“老人”还是指“老人”的“哥哥”) 　　3．You于这次交通事故，淮海路宛平路地段的Jiao通为此封闭了近三个小时。(重复，“为此”Jiu是“由于这次交通事故”) 　　4．我Men必须拿出自己的正版计算机游戏软件，Fou则，不出新软件，就难以抵制不健康的盗版软件。(Zhong复，“否则”即“如果不这样”的意思，与“不Chu新软件”重复) 　　七、出现了长宾语，Ke能是宾语中心语残缺、搭配不当 　　1．Wei了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养Zhu事业，这个县举办了三期饲养员技术培Xun班。(宾语中心语残缺，应加“的经验”) 　　2．Ren识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角Du达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损Shi。(“达到”的宾语中心语残缺，“损失”Hou加“的目的) 　　3．现在，我又看到了那Kuo别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山Qu所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，Na熟悉的可爱的乡音。(搭配不当，“看到”与“Xiang音”不搭配) 　　八、出现了多个谓Yu，可能是搭配不当、偷换主语 　　1．Zhe个文化站已成为教育和帮助后进青年，Wan救和培养失足青年的场所，多次受到上Ji领导的表彰。(搭配不当，“培养”与“失Zu青年”不搭配) 　　2．这家工厂虽然规模不Da，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被Shou予省优质产品称号，产品远销全国各地和Dong南亚地区。(偷换主语，“工厂”不可Yi“被授予省优质产品称号”) 　　3．我们也Xue小孩子一样，掐了一把花，直到花和叶全焉Liao，才带着抱歉的心情，丢到山涧里，随水漂Zou了。(偷换主语，前面主语是“我们”，后Mian已暗换成“花”，所以应改成“把它们丢Dao山涧里，随水漂走了”) 　　九、出Xian了疑问旬、否定词，可能是肯否不当 　　1．雷Feng精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现Zai就不需要学习雷锋了呢?(疑问句再加双重否定，Bian成了三重否定，不合逻辑) 　　2．Jin几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、Zheng理民歌，积累了大量的资料。(“无时无刻不”Xiang当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，Yu后“积累了大量的资料”矛盾) 　　十、Chu现了固定结构、下定义，可能是结构混Luan 　　1．《消费者权益保护法》深受广大消费者Suo欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使Xiao费者的权益得到最大限度的保护。(有“Wei……所”和“被……所”的结构，没有“受……Suo”的结构，要将“所”字去掉) 　　2．Dao目前为止，人还不能完全控制自然灾害，农Ye收成的好坏，在很大程度上还是由于自然条件的Hao坏决定的。(应为“由……决定的”) 　　3．Ta是把事件的结局先写出来，然后再按时间顺序Xu述事件发生、发展经过的写法叫倒叙。(应Qu掉“它是”) 　　十一、出现了文言词语、书面Yu，可能是重复 　　1．在交通干线上设Ka收费的方案https://zuciwang.com/zhuanti/制造敌人的诗句.html必须经地方人大常委会讨论通过，Bing公诸于社会。(“诸”即“之于”，“Yu”与它重复) 　　2．雅典奥运会开幕Shi精彩绝伦，可以堪称一流，受到世界舆论的Pu遍赞誉。(“堪”即“可以”，“可以”与它重复) 　　3．Ting了他对事实真相的陈述，我在心里由衷地感谢他。(“You衷”即有“在心里”的意思，重复) 　　4．《Yu文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质Liang，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，Zhuo重控制了关键程序。(“躬耕修典”即“编纂”，Zhong复) 　　注：类似的错误用法还有“过早夭折”、“Guo分溺爱”、“卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉”等。 　　Shi二、出现了“的”字的短语，可能是语意Bu明、搭配不当(偷换主语)、语序不当 　　1．Tian渐渐地黑了下来，外面又刮了风，街上的行人也Jian渐稀少了，修伞的心里非常着急。(语意不明，“Xiu伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师Fu”) 　　2．2003年8月3日晚，在北京天Tan举行了第29届奥运会会徽发布仪式，当Wan祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。(搭配不当，Wu用“的”字，偷换主语，造成“灯火”与“雄Wei壮丽”不搭配，应删去“的”字) 　　3．Hu南省历史博物馆近日展出了数以万计的八Qian年前新出土的栽培稻。(语序不当，应将“祈出土De”调至“八千年前”) 　　十三、出现了两Mian性的词语，可能是前后肯否不一、不合逻辑 　　1．Dian子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行Ge业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技Shu人才。(“能否”是两面性的词语，与Hou面不一致) 　　2．我怀着恐惧的心情，担心灾Nan会不会降落到姑妈头上。(“担心”“不会”，Bu合逻辑) 　　十四、出现了“避免”、“防止”、“Yi防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词Yu，可能是不合逻辑(表意相反) 　　1．为了防Zhi这类交通事故不再发生，我们加强了交通安Quan的教育和管理。(“防止”与“不再发生”不He情理，应去掉“不”) 　　2．睡眠三忌：一Ji睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不Ke当风。(“忌”或“不可”去其一) 　　Shi五、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“Mei有”、“走”、“和”等多义词或多义短语，Ke能是语意不明 　　1．县里的通知说，Rang赵乡长本月15目前去汇报。(是“15日之前去”Huan是“15 日这一天去”，意思不明) 　　2．Zai喧天的锣鼓声中，这所有名的老校终于迎来了自Ji的新生。(是“新同学”还是“新生命”，Yi思不明) 　　3．此次选举村民委员Hui主任，他们谁也没有干涉王尔德的权利。(“Mei有”兼有副词和动词的性质，造成语意不明) 　　4．Du联体国家的人民看不上2002届世界Bei足球赛。(是“看不到”还是“瞧不起”， Yi思不明) 　　5．他背着总经理和副总经理Tou偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(“He”有介词和连词的性质，造成语意不明) 　　6．Jiao育部就普通高等学校招生全国统一考试范围发出Tong知，指出物理学科初中教学内容部分不作要Qiu。(是“整个初中教学内容部分”还是“其中的Yi部分”，含混不清) 　　十六、出现了Shi、让、令、把、被等词，可能是主语残缺、主客体Dian倒、语序不当 　　1．经过老主任再San解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露Chu一丝笑容。(主语残缺，使动词的主语是“老主任”，Ying去掉“经过”，或者去掉“使”，将“才”Diao至“他”后) 　　2．今年年初美英Liang国曾集结了令人威慑的军事力量，使海湾地区一Du战云密布。(主客体颠倒，“威慑”本身有“吓Hu”别人的意思，再用“令”字造成了主客体Dian倒，应改成“震慑”) 　　3．为了争Qu高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，Shi它走在生产建设的前边，把国民经济用Xian进科学技术搞上去。(语序不当，应为“用科学技Shu”“把国民经济”“搞上去”) 　　4．Yu作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、Cheng市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接Ju焦于镜头。(语序不当，应将“没有”调至“Ba”之前) 　　5．我们伟大的祖国再也不Shi一个四分五裂的、任意被人蹂躏和掠夺De国家了。(语序不当，应将“任意”调至“被人”Hou)

　　565题，人家都给你画出来了。是“市民”Yu“很多的”这两个词位置写反了。“响Ying”是连绵词，不是名词。“很多的”是Xing容词，后面一般只能接名词。 　　585题，Wo的想法跟你一样。我认为只有会读书了才会Ai读书。可能这个选项的确有问题，但选XiangD的确也是病句，里面的“刻文”应该改Cheng“铭文”。 　　573题，选项C可以Li解成“对于操作系统行业及安全行业来说，Windows XPDe退场无疑是一件大事或一次机会。”，所以，如Guo我理解的没错的话，这道选项应该是有Zhu语的，主语就是“操作系统行业”和“安全Xing业”。