“08年中国雪灾带来的感动——征文比赛”Huo动策划书 　　一、项目名称:08年中国雪灾Dai来的感动——征文比赛 　　二、活动对象: Mou某大学全体在校学生 　　三、项目类别: 文Hua艺术与身心发展 　　四、项目目的: 旨在Tong过本次活动，切身去体会抗灾英雄们的高贵品Zhi，体会祖国的伟大力量，并从中获得一些人生的Gan悟，使同学们能多多关注生活、关注社会，懂De感恩，培养高尚的道德情操，做一个全面发展De优秀人才。 　　五、项目内容及项目进度 　　Shi间 项目内容 备注 　　5月6日至5Yue9日 前期宣传： 　　设计喷绘，绘制海Bao，发放传单等。 　　5月10日至5月20Ri 稿件征集： 　　原则上要求电子文Dang版 邮件主题为“征文评比”并发送电子邮Jian到 cxq.haha@163.com 　　Zhi本文档请于5月20日下午5时前交至084信Xiang ○1作品要求详见六 　　○2应征作品上Jiao时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、Lian系方式。 　　5月21日至5月24Ri 征文评比 评比标准详见七 　　5月25Ri 证书奖品发放 奖项设置详见八 　　六、Zuo品要求 　　1）以“08年雪灾带来De感动”为主题； 　　2）字数不限，以1500Zi以上为佳； 　　3）文体不限，小说、散文、Shi歌、论文、书信…… 　　4）主题鲜明，Yu言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，Yi境独到； 　　5）文章应有独立的观点及创Xin的理念、文字通畅； 　　6）作品须Yuan创，没有在其他地方发表过。 　　七、征文Ping比 　　本次活动将本着“平等、公平、公正”De原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序Ji标准如下： 　　初审：由评审机构选出所有符合Zheng稿要求的优秀入围稿件； 　　复审：在入围Gao件中评选出最终的获奖征文。 　　初审评分标Zhun： 　　评审标准 分值 　　内容是否符合Zhu题 50 　　思想积极健康 25 　　Wen字通畅、语言较好 25 　　总 计 100 　　Zhu：征文评分达到60分（含）以上，作Wei入围稿件进入复审。 　　复审评分标Zhun： 　　评审标准 分值 有独到的观点 30 　　You实用的价值，对广大同学有普遍的指导Yi义 20 　　内容翔实 20 　　条理清Xi、表达准确 20 　　语言优美，文笔流畅 10 　　Zong 计 100 　　本次征文比赛评审Ji构组成：本院辅导员老师及班委（共九人） 　　Ba、奖项设置 　　一等奖（1名）：证书+Jia值80元的奖品 　　二等奖（2https://www.wenku1.net/list/树木购买/名）：证Shu+价值30元的奖品 　　三等奖（4名）：证书+Jia值15元的奖品 　　九、经费预算 　　1．宣Chuan费用：展板2张： 15.00元×2=30.00Yuan 　　海报6张: 5.00元×6=30.00Yuan 　　证书 6份： 5.00元×6=30.00Yuan 　　2. 其他费用（打印复印，胶水，剪刀等） 20Yuan 　　3. 奖品： 一等奖： 1名 总计Jia值80元奖品 　　二等奖： 2名 Zong计价值60元奖品 　　三等奖： 3名 总Ji价值45元奖品 　　合 计：295.00元 　　Zu织机构: 　　主办:校团委 　　承办:团支部 　　Shen报组织: 团支部 　　组织属性: 本科Sheng团支部 　　项目申报人：。。。 申报Ren职务:团支部书记 　　申报人联系方Shi:

　　一、活动主题： 和谐校园、温馨寝室 二、Huo动背景： 寝室是学生学校社会关系的起点，是Xue生组织的基本元素，是青年学生学习、生活De重要组成部分，是展现当代青年素质、精神面貌He生活状态的舞台。寝室工作是学生工作的重要Yi环，在当前构建社会主义和谐社会的大背景下，Zai赣医战略发展的关键环节，在构建和谐校园的良Hao生态下，营造积极健康的寝室文化正逢其时。 San、活动目的： 为丰富校园文化生活，抒发我Xiao学生爱校爱家的情感，给广大同学提供一个展示Zi我的平台，提高我校学生的综合素质，举Ban“和谐校园，温馨寝室”宿舍文化征文活动。 Si、活动形式： 以诗歌、散文形式抒发爱校爱Jia的情感。 五、活动对象： 赣南医学Yuan全体学生。 六、活动组织者： 人文社科Xue院学工办、团总支，学生会。 七、活动Shi间： 1、宣传时间：10月29日——10月31Ri; 2、征文收集时间：11月1日——11Yue30日 八、活动内容： 本活动为赣南医Xue院2008年寝室文化节系列活动之一，You人文社科学院主办，负责收集广大同学书写的Guan于抒发其爱校爱家情感的文章，并评选出前San名以及优胜奖等。 九、活动安排： 1、You人文社科学院学生会做好宣传工作，要求人Wen社科学院各系各班至少推荐5篇文章，其他各院Xi推荐文章数目自愿； 2、此项活动由人Wen社科学院学工办老师具体负责，确定活动具Ti人员安排、起始时间、奖励方式等； 3、由Ren文社科学院学工办老师邀请征文评委老Shi，对征文进行评选； 4、评选活动结束后，You人文社科学院学生会宣传部负责把获奖文章发Dao《赣江源》及学工处网站等进行宣传。 十、Huo动流程： 1、做好组织策划和宣传工作； 2、Zuo好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活Dong； 3、联系好评委老师； 4、做好征文评选Gong作； 5、做好活动结束后的总结和反馈工作。 Shi一：其他说明 完整版的策划书，可以去“172Xiao园活动网” www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ Zhao找。

　　征文：就是某个办事部门为了某个活动公开Xiang社会征集有关的文章，没有题目，题材，格式的Xian定，与作文大体上是一样的，但更好写 ，Yin为局限少了很多，可以根据举办方的活动写些相Guan的赞美，祝福之类的文章。 　　怎么写征文： 　　Zheng文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征Qiu稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内Rong清楚。内容一般有如下几项： 　　1.征文的Zong旨，即本次征文的意图、目的。 　　2.征文De对象，即哪些人可以参加本次征文活动。 　　3.Zheng文的要求，包括是否限定题目、题材，对Ti裁及字数的要求等等。 　　4.征文的时间，Ji征文从什么时间开始，到什么时间结束。 　　5.Gao件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖Ji，是否公开发表等。 　　6.其他事项，如Dui稿件投送地址、接收人的交待，是否交评Shen费用等等。 　　征文启事的格式与“通知”的格Shi大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四Ge字，也可起个名称以示区别，写成“××杯Sai征文启事”，还在“××杯”后加上征Wen范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（Zhi业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启Shi”等；结尾处有落款，即征文活动的发Qi单位或组织；还有启事发出时间。

　　松门镇中学关工委2009年爱国主义教育Huo动计划 　　　　一、活动宗旨 　　　　以贯彻落Shi十七届三中全会精神和科学发展观的要求为Zhi导，深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中Gong中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若Gan意见》，进一步落实学校《对学生进行爱国主Yi教育的实施意见》，通过 ”这一主题活动，回Gu共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大Sheng利，描绘改革开放三十年的巨大成果，宏扬中Hua民族的进取精神，激发青少年的历史责任感，全Mian提高思想道德素质，为实现中华民族的伟Da复兴做出自己应有的贡献。 　　　　二、活Dong内容及基本要求 　　以爱国主义教育为红线，Yi“五爱”教育为基本内容，与规范养成Jiao育、道德品质教育、集体主义教育、社会主Yi教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教Yu有机结合形成整体和德育框架。 　　　　1、读Hao四本书。 　　　　《和谐中国》、《改革开放San十年》、《新三字经》、《可爱的家乡——Song门》 　　　　2、举办七项活动。 　　　　A、“Wen明三月”即撰经诵经、明理修身、雅言雅行系Lie教育活动。 由 关工委邀请市孔子学会做《Xin三字经》讲座。组织开展志愿者到敬老Yuan开展服务活动。 　　　　B、“三．八”妇Nv节开展感恩教育，’协助搞好“感恩母爱”亲情Zuo业展评活动。 　　　　C、国防教育报告Hui：学校组织全校性的报告活动，邀请市人防Ban主任叶廉华作国防知识讲座。 　　　　D、“He谐中国’’征文活动：各班要统一撰写Zuo文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校，Xue校将选出最优的上报。 　　　　E、“踏着先Lie的脚步’’寻跟问史活动。清明节瞻仰松门Jie放纪念碑，由校关委宣讲员讲解松门解放故事。 　　　　F、“Wo自豪，我是中国人”演讲比赛：学校定于九月Zhong旬举行演讲竞赛，各班要高度重视，做好选手的Xuan拔和培养。 　　　　G、“新农村建设采风”Huo动，十月份由校关工委成员牵头联系松建村、Shi东南工业园区进行采风活动。 　　　　三、Zhu要措施 　　　　1、各班利用阅读课、Zu织学生开展读书活动，抓好校本课程《Wo的家乡一一松门》的教学与考核工作。校关工委成Yuan要每年对校本教材进行修订，及时补充Xin的材料。 　　2、校德育处要主动与校关工委Lian系，及时落实相关人员、时间、教育内容。 　　3、Li用关工委自身的组织优势，提供教育资Liao，开展结对帮扶教育活动。 　　4、加强信息交流，Xiao关工委每月要召开会议，研究部署本月关Gong委教育内容，商讨青少年学生中出现的新情Kuang落实各项教育https://www.wenku1.net/list/蒙娜丽莎教学特色/活动。不定期深入到班级了解活动开Zhan情况和效果，随时予以通报。 　　总之，通过系列Ai国教育活动要引导和教育全体学生树立远大Li想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科Xue、爱社会主义的深厚感情。 　　　　温岭Shi第六中学庆祝建国六十周年主题宣教活动实施方案 　　　　Yi、活动背景与目的 　　　　在庆祝建国六十周Nian之际，为了让全校教职工和青少年学生Ke观的了解祖国的崛起和奋战发展历史，以比较Zhi观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地De变化，引导广大青少年用自己的眼去看、用耳去听、Yong心去体会，见证祖国发展变化的人与物，再Yi次感受那革命的气势，人民的愿望，伟大De力量，历史的足音。进一步培养青少年Xue生的责任意识、感恩意识，弘扬中华民族伟大De民族精神，进一步激发广大师生“我爱Zu国”的爱国热情，特制定庆祝活动具体实Shi方案，积极开展“庆祝建国六十周年”主题宣教Huo动。 　　　　二、组织机构 　　　　为了使Ben次宣教系列活动有组织、有计划地顺利Shi施，特成立市六中庆祝建国六十周年主题Xuan教活动组委会。 　　　　主任：郑云卿 　　　　Fu主任：陈杭城、林哲济 　　　　成员：杨卓武、王Jian军、张启峰、李先兆、颜洁、彭显友 　　　　Zu委会下设办公室，由杨卓武兼任办公室主任。 　　　　San、活动时间 　　　　2009年2月——2009Nian10月 　　　　四、活动内容 　　　　1......Yu下全文>>

　　1.本次比赛小学生全员参加、海选优胜。Zhen正体现“经典润心灵·读书伴成长”的征文理念。Huo动期间将与媒体互动，通过报纸、杂志以及Shi听传媒展示学生作品。 　　　　2.为确保本次Du经典写作文活动的质量和效果，由专家推荐阅Du书目，阅读书目以外的征文不参加本次评奖。 　　　　3.Ben次征文活动采用专用稿纸，推荐书目附于作文专Yong稿纸背面。由基地管理中心送发给各县区教育Ju，各县区教育局按规定要求下发给各小学。具Ti落实情况由基地管理中心进行监督指导。 　　2011Nian寒假芒种杯 “经典润心灵·读书伴成长” 　　　　Du经典写作文比赛方案 　　　　为倡导全民读Shu理念，开展品读文学名著，走近文学名家，培Yu文学新人主题公益活动，市委宣传部、Shi教育决定在全市中小学中举行第三届芒种杯“Jing典润心灵·读书伴成长”读经典写作文比Sai活动，具体方案如下： 　　　　一、活动目的 　　　　Tong过指导学生品读文学名著，走近文学名家，在Xue生中弘扬社会主义核心价值体系，提高学生Du写能力，繁荣校园文化。 　　　　二、Huo动内容 　　　　读经典写作文：学生在寒假期Jian从专家推荐书目中选取自己喜爱的图书阅读（Tu书可以到图书馆借阅或书店购买）。根Ju专家推荐的书目，阅读后写读后感，题目自Ni。一至三年级征文字数不限，可用拼音书写；四Zhi六年级征文字数不少于400字。 　　　　San、活动流程 　　1、活动时间：2011年1Yue至3月。 　　　　2、上报作文：3月10日Qian由学校负责将全部参赛作品送至各县区De育科，学校征文要求附优秀作文推荐目录及指Dao老师名录（包括序号、姓名、学校与班级、指Dao教师），各县区德育科在3月15日前将作Pin送至市教育局德育处。 　　　　3、评选与表彰。Suo有作品经专家评委会按评选标准评选出大赛获Jiang作品。优秀作品将结集发表，并对荣获组织奖的Xue校进行跟踪培养。 　　　　2011年6月召Kai“经典润心灵·读书伴成长”读经典写作文Bi赛颁奖典礼。 　　　　四、奖项设置 　　　　Te等奖1名，颁发获奖证书、电脑笔记本Yi台。一等奖15名、二等奖30名、三Deng奖60名，颁发获奖证书及奖品。优秀奖750名，Ban发获奖证书。 　　　　教师指导奖15Ming，颁发证书及奖品。 　　　　组织奖3名，颁Fa奖牌及奖品。 　　附件：2011年寒假芒种杯“Jing典润心灵·读书伴成长”读经典写作文Bi赛活动组织单位

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中De事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，Zhe就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积Lei生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理Jie能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的Gong作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择Di、真实地记录下来，这就是日记。日记一般分成Sheng活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。Sheng活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作Qing况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意Yi下几个问题：（1）内容要真实。生活日Ji是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，Nei容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多Zi多采地呈现在我们每个人的面前。学校、Jia庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我Men能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，Ni就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之Bu尽的真实材料。（2）事情要有意义。有的同Xue说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或Suo见所闻所感的东西记下来，记得越多越Xiang越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一Tian当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，Er后给陈老师拜年，到学校游园活动，中Wu到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上Hui家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一Ba抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟Shi有限的，同学们不可能把一天中的大事小事Zhi麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，You意义的一两件事记下来，其他的不写或Lue写。（3）语言要简明、通顺。写生活日记，Nei容可长可短，但语言必须通顺明白。（4）可Yi给日记加个题目。日记，一般不要写题目。You的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加Liao个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目Yao准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，Ye不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。Ti目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日Ji，即观察记录。就是把日常生活中的某一Ce面，通过有目的的，细致的观察，把它Ji下来。可以写零碎的片断，不必讲究文Zhang结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经Chang写观察日记，可以提高观察能力，养成Guan察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达Neng力，这种日记最适宜我们小学生记。要写好观察日Ji，必须注意以下几点：（1）观察目的Yao明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作Su材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚Mou种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方Xiang，才有重点。就是观察同一对象，由于https://www.wenku1.net/list/申请审查的请示/目的的不同，Fang法和角度就不同，结果也就不一样。（2）观察要Quan面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，Shi物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观Cha清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，Zhua俗语事物的特点，规律和本质。（3）观察要持之Yi恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。Zhe就要同学们有恒心。（4）观察日记的Yu言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要Qiu使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似Shi而非的词语。随感日记。这种日记主要是就一篇文Zhang、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，Shu发自己的感想。日记中以议论为主，叙述Shi为了议论，有时整篇日记都是写自己的Gan受。日记的写作方法1、仔细观察自己身边的Ren和事写起来比较容易，但是要想写得详Xi、具体、完整，需要花时间仔细地观察。Bi如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①Wan具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩Ju怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否Xi欢它，为什么。这样就能把一个物品写得Hen详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不Zhu意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自Ji周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以Ji自己所做的。2、从生活中寻找日记素材生活Zhong惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡De小事情。对学生而言，每天必须做的事情，Bu外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，Dang你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新Wan法，发现了一个小秘密……一定会很激动、Hen兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。Zhe些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是Yi篇好日记。3、剪贴将报刊上的文章或图片、自己Xi爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明Huo感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。4、Xie兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱Hao，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、Kan书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西He喜欢做的事就不愁日记没有内容了。5、Zhai录如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或Du到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、Hao的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。6、Xie心得把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自Ji在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长De过程记录下来。另外，在读书之后，还可Yi写写读书心得。总之，要想写好日记，就得做生Huo中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、Duo练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起Jiu养成坚持写日记https://www.wenku1.net/list/苏教版五年级笔算和简算/的好习惯。因为写日记，既积Lei生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是Ti高运用中文写作能力的绝好的法。“纸上得来终Jue浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生Hua妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，Ye是在写文章。不断增加写的次数，写文章De能力就会不断提高。要想写日记，就必须De从一天的生活中寻找日记的素材，但是Wo们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生Huo中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写Ri记也是在培养仔细观察的能力，从而养Cheng良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！An理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有Yi定的难度，不过多地增加孩子们的学习负Dan，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写Ri记特别地难，不知道该写什么，或者说对写Ri记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、Fang法三个方面来浅谈日记的有关知识。要Xie好随感日记，要注意以下几点：（1）重点Yao写“感”。随感，就是在读了一本书或一Pian文章，看了一部电影，经历了某一件事后，Zi己的感想。因此重点应该放在“感”字上。Zhi于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作Wei重点来叙述。（2）写“感”要联系自己De思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向Kong发议论，只有联系自己的实际，才能写出真Qing实感。（3）写“感”要实事求是。有De同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形Shi来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。Ren家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在Gao，而在“真”。有什么想法，就写什么感Shou，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是Di写出来。于提高思想品德修养，激励自己不Duan进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

　　一．指导思想： 书是人类的朋友，书是人Lei进步的阶梯，《语文课程标准》指出：培养学生Guang泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，Ti倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励Xue生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新Ke标要求，着眼于学生的终身发展，学校将积极Kai展大阅读教育，努力为学生营造一个书香校园，Shi读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，Chong满智慧和生机。 二．活动目的： 1．激发Xue生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。 2．Shi学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶Ye情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素Zhi。 3．促进语文课堂教学的改革，以读促写，Zou读写结合之路，提高教学质量。 4营Zao书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园Wen化。 三、活动对象： 全班学生 四．Huo动口号： 畅游书海，塑美好人生。 五、活动Fang法要求： （一）构建阅读体系 1、制定读Shu计划书： （1）．每个学生结合个人实际，Mei学期制定出读书成长规划和读书目标，Ju体格式可让学生根据自己喜好来设计装饰，使Qi生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、Mu标、措施、实施时间等。 （2）．每Ge学生结合实际情况，制定相应的班级读书目Biao和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有Xiao果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）．Zu织一次“读书计划书”展示活动。 2、制Ding阅读序列。 循序渐进是教学的一项基本原则，Zai课外阅读中也必须遵循这条原则。根据Xue生年龄特点，认识能力等的不同，合理规定学Sheng的阅读量：背诵优秀诗文70篇，课外阅读总Liang不少于100万字。 3、编制阅读书目，He理选择读物， 不同孩子阅读的内容、重点，形式Ying有所不同。高年级学生的思想已经较成熟，阅Du速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文章。 （Er）广开书源，开发阅读环境 1、建立三级书Ku，让学生有书可读 （1）．教育学生节约Ling用钱用于购买课外读物，建立个人小书库。 （2）．Diao查家中的藏书量和种类，特别是适合小Xue生的书籍，作出统计，绘制成表，要求Mei人选一至两本带到学校，建立班级小书库。将根据Ban级小书库的图书数量、出借记录、管理Zhi度等评比最佳小书库。 （3）．图书角定时Xiang学生出借图书（每月3次）。 （提倡同学与同学Zhi间、班级与班级之间建立“好书交换站”，Ding期举行“好书换着看”活动。） （4）.班级小Shu库实行全天性开放，充分利用每分每秒的Shi间，保证学生在一天中的读书时间不少于1Xiao时。 2、https://www.wenku1.net/list/晚会上的领导致辞稿/改革语文课堂教学，保证课外阅读正常、You效地开展 （1）．每周二、四、六的早自修，为Gui定阅读时间，由各班读书管理员组织，可朗Du所教的课文，可翻阅课外读物，也可以以“名人Ming言”“书海拾贝”“我最喜欢的”“好书”Deng小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书或好Wen章，交流自己在读书活动中的心得体会，形成Liang好的班级读书氛围。 （2）．每天的Yu文课利用课前的二分钟背出一首古诗，每周从Yu文课中挤出一节课作为阅读指导课，可进行阅读交Liu、新书介绍和读法指导等。 （3）．每学期定期Zu织教师阅读指导经验交流会。 （三）积极Zu织读书活动，检查读书效果。 1、建立Du书成长册： （1）．每个学生都要建Li一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精Cai片段、好词好句、名人名言、心得体会Yi及每学期制定的读书计划书，参加读书实Jian活动的作品，获奖情况等记录下来。 (2).Xiao将定期组织全校师生参观、评比“读书成长Ce”。 2、出读书小报： （1）．每Ge班级的学生在老师或家长的帮助下，收集You关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学Qi出版两期读书小小报。 （2）.学校每学期组织Yi次读书小小报评比活动。 3、开展“读书节”Huo动： 将举行......

　　党支部开展征文活动，不仅是党员思想教育De一种好形式，而且可以有效地提高党员的写作、Fen析和总结能力，提高工作水平。 　　一、征Wen活动在时机和内容上的选择 　　一般来说，可在Zhong大节庆日开展专题征文活动。征文内容应结合Si想教育、党支部工作、业务工作、业余爱好等Que定。 　　二、确定征文题目，提出要求及注意事Xiang 　　要事先确定征文题目，制定实施计划，明Que活动期限、范围、篇幅及体裁，明确活动规则，Ru征文标准、奖励数量和等级及对违规行为的处罚Deng，并及时向全体党员公布。 　　三、组织Zheng文评选委员会 　　征文评选委员会一般由党Zhi部成员和聘请有关领导、专家、群众代表组成。Qi代表性应足以对征文进行公正评选。 　　Si、公布征文评选结果 　　征文评选后，必须Gong布评选结果。可开会公布获奖名单并举行Ban奖仪式，也可在简报、板报上列名公布，同时应Gong布评选情况，对有关事项进行说明。 　　五、Dui获奖征文的处理

　　你是否像大海上一艘漫无目的漂泊的小船。。 　　--Ti记 　　十五岁，我们把它称之为花季。 　　伸开Shuang手，抬头仰望天空，微眯着被阳光亲吻着的Shuang眼，嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑，欢笑，Hui洒着青春的汗水，带着几分自信与从容，倔强Yu不羁，描绘着我们属于青春的画卷。 　　花季Shao年们想在大街上奔跑，无视路人探求的目光，只Xiang受着风带给自己的轻抚；想在过山车上放声高Han，寻找刺激；想在喧嚷的人群中找的能和自己Xin灵相接的那么一个人；想在拥抱中找到安全；想Zai朋友身上找到自己；想在时空隧道里保留Zhe个会笑的自己。 　　十七岁，我们把它称之Wei雨季。 　　双手无力的垂在腿边，眼神空洞，Zhuang载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们只Zai雨天哭泣，流尽青春的泪水，带着颓废与绝Wang，放弃与迷茫，出演这一场年度悲情大剧。 　　Shi谁说过，在雨季里我们的第一个朋友，他说他叫Zuo离别。 　　少年举起紧握的拳头，不到几秒，Li即有几个拳头在空中相撞，那手面的泛红，Jian证过他们那场不褪色的友谊，肩并肩，Ta们永不分离。 　　雨季里的我们想让冰冷麻醉Zi己，不去怀念那年那事那人；想让疼痛弥漫Quan身，忘记那些不得不承担的苦痛；想让Peng友们不走向远方，依旧像以前那样；想让那Xie在一起的日子重新来过；想让丢失的人回到自己Shen边展现那不羁的笑容；想让时空隧道来到Zi己身边，再看一眼那个会笑的自己。 　　青Chun，管他什么花季雨季，我们想要的只不过就是He朋友举杯共饮，谈天说地。在朋友面前，Mei有什么不可以。整天勾肩搭背，时不时来句“Qin爱的”，我们说，朋友的最高境界就是在外人Yan里我们就是同性恋。你损我我损你，到最后Lai句“you me you me”。恋爱你陪我Xiao，失恋你比我哭得害惨，问你为什么，你说，Gu娘，因为你哭了啊。朋友，在这个什么都不确定De年代里，有你，还要什么爱人。 　　未到青春，Wo们向往。度过青春，我们怀念。 　　怀念彼Ci喝醉时的面红耳赤；怀念我偷偷的告诉你Wo爱上了一个男孩；怀念我们一起大声歌Chang；怀念我们时不时跑到火车道上拿着啤Jiu罐大声欢笑；怀念我们在分别的时候一个比一个适He去演琼瑶剧；怀念我们说过的那句“有Ni在，我什么都不怕，就算世界末日我们也要拿Zhuoipad看电影”；怀念有时候我们笑着笑着就哭Liao；怀念我们总对彼此说，娘们，自己选De路，跪着也要把它走完；怀念我们彼此拥抱；怀念Wo们经历过的这个敢于大声说爱喊恨的青涩Ji节。 　　所以说，上帝创造了一个名词--Zhen惜 　　请珍惜，珍惜现在https://www.wenku1.net/list/描写冬天的诗歌三年级/身边的朋友，他们会为了Ni流泪，那个时候，为她擦去眼泪，拥抱她；珍惜现Zai和家人相处的时光，时光是这个世界上过得Zui快的东西；珍惜你现在度过的喜、怒、忧、念、Si、虑；珍惜青春的我们正在演绎着的一场Yong不谢幕的舞台剧。 　　青春里的孩子，你不勇敢，Mei人替你坚强，就算跌倒也要豪迈的笑。

　　麻烦你自己修改补充一下吧~~~~~~~~~~~~· 　　Jin年来我国各大银行违规案件频繁发生，一方面给Wo国银行业造成巨大的财务损失，另一方面也Gei我们的声誉带来了一定的负面影响。究其根本原Yin，就是合规风险内控管理失效。我们在不同程Du上存在着有章不循、不执行内部管理规章制度He操作流程、银行内部相互制衡机制难以有效发挥Zuo用的问题。 　　众所周知，合规管理Neng够创造价值。银行本身所具有的特征决定了要Xiang平稳地开展各项业务,实现既定的发展目标,必Xu有一套完整、有效、合理的内部控制体系。He规风险管理不是游离于经营管理活动以外的Kong制活动，因此怎样处理好骸务发展与合规管理De矛盾以及通过职能部门和制衡机制建设Lai管理好合规风险，使完善的合规管理机制最Zhong建立并能得到有效实施，是当前亟待解决De问题。 　　内部控制应坚持全面原则、Shen慎原则、有效性原则及独立原则。 　　Quan面原则要求银行内部控制系统必须渗透到金Rong机构的各项业务过程和各个操作环节，Fu盖所有的部门和岗位，不能留有任何死角；审Shen原则要求内部控制要以防范风险，审慎经营Wei出发点； 有效性原则要求各种内部控Zhi制度必须符合国家和监管部门的规章，必须Ju有高度的权威性和可操作性；独立原则要求内部Kong制作为一个独立的体系，必须独立于其所Kong制的业务操作系统和管理活动。 　　Zuo为新入行的青年职工，我们应该从开始就养成Hao的习惯，掌握好每项业务的基本要点以Ji风险要素，多多探讨，多多学习，抓住每次的Pei训的机会，每周保持看经济类的报刊杂志等等。Xing千里始有道，对于规章制度的执行，就一线Gui员而言，做到从我做起，正确办理每一笔业务，认Zhen审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严Ge执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业Deng等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事Qing面或片面追求经济效益而背离规章制度而不Gu。坚持至始至终地按规章办事，坚持合规Cong我做起！