少儿舞蹈作品的内容是其所反映的客观生活Xian象及作者的主观感受和评价，一般来说，Shao儿舞蹈作品的内容是由题材、主题、人物、Qing节和环境五个因素组成的。一、题材，是指少儿舞Dao作品中直接描写的生活现象。是舞蹈作Zhe对其所掌握的大量生活素材进行选择、Gai括、提炼、加工后作为作品内容的材料。Su材不等于题材。它们的区分是：素材多是社会生Huo的原始材料，具有无比的丰富性生动性，Dan是，在丰富性中含有庞杂性，在生动性中Que缺乏系统性，所以它只能是人口的来源和Ji础，作者所表现的只是其中被筛选和提炼的一Bu分，因此素材大于或多于题材。题材又分为广义的Ti材和狭义的题材两种解释。广义的题材，指少儿舞Dao作品表现的生活范围，如历史题材、现代Ti材或工业题材、军事题材等。狭义的题材，指Shao儿舞蹈作品中具体表现的生活现象。以Wu剧《高山下的花环》为例，从广义讲，它是现代题Cai和军事题材；从狭义讲，它是表现了以Dang代战争为背景，赵蒙生、梁三喜等不同的人Wu面对战争的不同心态、不同表现，以及由此展Kai的矛盾冲突。由于舞蹈和其他事物一样，Du有它的擅长和局限，所以，舞蹈题材的选择Ying有比较强烈的动作性。这是由舞蹈艺术的Zhu要表现手段是人体的舞蹈动作的特点所决定的。Yi般来说，缺乏动作性的题材，用舞蹈语Yan来表现困难就比较大（当然不是绝对的）。其次，Wu蹈题材应富有激动而饱满的感情。这也是You于舞蹈是长于抒情的艺术特点所决定的。舞蹈是Ren类情感最激动时表现形式，它最能表现Bie的艺术表现手段所难以表现的人们的内在精Shen世界和情感内容。因此，我们说，舞蹈题Cai就具有动作性，但是，又绝不是凡能动起来的题Cai都适合舞蹈，而只有既具有动作性又具You激动饱满的情感的题材才是适合舞蹈表Xian的。二、主题，又叫主题思想，是少儿舞Dao作品通过对社会现实生活的描绘和对艺术形Xiang的塑造，所表现的情感意蕴和中心思想。少儿舞蹈Zuo品的主题，是舞蹈作者经过对现实生活的观察、体Yan、分析、研究，经过对题材的概括和提Lian而得出的结晶，也是舞蹈作者对现实生活的认识、Ping价和理想的表现。少儿舞蹈作品的主题，Shi舞蹈作者在对社会生活和自然现象进行长期的观察Ti验后形成的。舞蹈作品的主题一经形成，它在整个Chuang作中便居于主导地位，并贯彻于创作过程的始终；Tong时，它对题材的选择，结构的安排，动作Yu汇的运用，都起着决定性的重要作用。题Cai和主题，它们既有区别又有联系：题材Shi舞蹈作者从大量生活素材中筛选提炼出来的，在Shao儿舞蹈作品中用以https://www.wenku1.net/list/运输公司的税务账怎么做/表现主题的可以被观众形Xiang感知的人物的行动和生活场景；而主题则是通过这Xie人物的行动和生活现象所表现出的肯定Huo否定的情感和思想倾向。三、人物，是少Er舞蹈作品主要描写和表现的对象。少儿Wu蹈作品最大量、最经常表现的内容就是人——各种Bu同思想、情感、性格的人以及他们的各种行动，是Tong过各种生动的人物的舞蹈形象来表现生活，表Da作者对生活的审美评价和美好生活的理Xiang、愿望。在少儿舞蹈作品里，也有不少是Fei现实生活中的“人物”，如神仙、鬼怪以及自然景Wu中的花、鸟、兽、风、雨、山、水等，这Xie舞蹈形象尽管其外形是人的夸张和变异，但归根到Di表现的还是人，是人的境遇、人的情志。一池荷花，Ying风摇曳，是表现中国人民的高洁；一群Kong雀，登枝开屏，显示出傣族姑娘美丽；大雁翔空，Shi表现蒙古族人民热爱自由的豪放；猴子掰包谷，是Biao现彝族同胞的风趣性格；至于那龙腾狮跃、红梅Ao雪，更是洋溢着民族的精神，透露出民族的风骨。Wu蹈作者继承了我国民族传统艺术中“缘物寄情”、“Tuo物言志”的表现手法，通过飞禽走兽、Hua鸟虫鱼等自然景物的描写，来抒发表达舞Dao作者的情志。少儿舞蹈中的“物”即是人，Shi“人化了的自然”。四、情节，是人物的生活......

　　舞蹈学专业口试参考题 　　1现任中国舞蹈Jia协会主席是谁？ 　　答：冯双白 　　2Wu蹈动作的基本元素？ 　　答：动态 Dong速 动律 动力 　　3舞蹈的定义？ 　　Da：按照一定的节奏和韵律来表达和交流Ren类的情感，传达信息、劳动技能和经验De人体动作。 　　4在20世纪50—60Nian代中国有哪些作品在世界获了奖？（3—5个） 　　Da：红绸舞 荷花舞 鄂尔多斯舞 Kong雀舞 春江花月夜 　　5舞蹈有哪些Zhong类？（3—5种） 　　答：生活舞蹈 Xi俗舞蹈 宗教祭祀舞蹈 自于自娱舞蹈 Ti育舞蹈 　　6第四届中国舞蹈“荷花奖”舞剧最Jia女主角奖是谁？ 　　答：《额吉》中青年演员王Ying 　　7你知道《云南映象》的编导和主Yan是谁吗？ 　　答：杨丽萍 　　8芭蕾舞起Yuan于哪个国家？ 　　答：意大利 　　9Ba蕾舞兴盛于哪个国家？ 　　答：法国 　　10《Tian鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》三Da舞剧音乐的作者是谁？ 　　答：柴科夫斯Ji 　　11你了解世界一流的芭蕾舞团有哪些Ma？ 　　答：英国皇家芭蕾舞团 巴黎Ge剧院芭蕾舞团 基洛夫芭蕾舞团 　　莫Si科芭蕾舞团 美国芭蕾舞剧院 Niu约城市芭蕾舞团 　　12请问谁是“第一个Zai脚尖上翩翩起舞的芭蕾明星”？ 　　Da：法国的塔里奥尼 　　13“古典芭蕾之父”是Shui？ 　　答：马里于斯—毕季帕 　　14Ni知道《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》属Yu哪个时期的代表作品？ 　　答：古典Ba蕾 　　15谁被称为俄罗斯芭蕾的骄傲？ 　　Da：伊万诺夫 　　16芭蕾等于脚尖舞吗？ 　　Da：不等于 　　17你知道芭蕾的四大审美原则？ 　　Da：开 、绷 、直 、立 　　18请Wen现代舞之母是谁？ 　　答：依莎多拉—Deng肯 　　19中国古代舞蹈史上有几个舞Dao艺术发展高峰？ 　　答：周代—汉代—唐Dai 　　20中国古代有哪些著名的舞蹈家？ 　　Da：西施 、赵飞燕 、杨玉环 　　21敦煌舞蹈You哪些艺术特色？ 　　答：西域文化 Wai来文化 中原文化交融的产物 　　22列举3—5Zhong不同风格的秧歌舞？ 　　答：东北秧歌 Jiao洲秧歌 海洋秧歌 　　23新中国成立以后最Zao的芭蕾舞剧是哪一部？ 　　答：《红色娘子军》 　　24Ba蕾舞有几百年的历史？ 　　答：五百年 　　25Ba蕾史上第一部芭蕾舞剧是哪一部？ 　　Da：《皇后的喜剧芭蕾》 　　26浪漫主Yi芭蕾的代表作品是哪一部？ 　　答：《Ji塞尔》 　　27谁被称为交响芭蕾之父？ 　　Da：巴兰钦 　　28新中国成立以后第一部Min族舞剧是哪一部？ 　　答：《宝莲灯》 　　29Wu蹈作品的内容指的是什么？ 　　答：Ti材 主题 人物 情节 环境 　　30Wu蹈艺术有哪些审美特征？ 　　答：形Xiang性 感染性 功力性 独创性 记忆Xing 　　31舞蹈传播有哪些方式？ 　　答：群众Xing舞蹈活动 舞蹈教学 塑像和绘画Zhong的舞蹈形式 舞蹈演出 　　32Mei国现代舞之父？ 　　答：泰德—肖恩 　　33Hou现代舞的东方代表有哪两位？ 　　答：武井慧 Hong信子 　　34锅庄指什么？ 　　答：Wei着圈歌舞 　　35现代芭蕾的早期代表人物？ 　　Da：佳吉列夫 福金 尼金斯基 　　36Xian代芭蕾的中期代表人物？ 　　答：巴Lan钦 阿西顿 　　37现代芭蕾的后期代表Ren物？ 　　答：贝雅 佩蒂 罗宾思 　　38Shui是第一个在脚尖上翩翩起舞的的芭蕾明星？ 　　Da：玛丽塔里奥尼 　　39“拉班舞谱”的创始Ren是谁？ 　　答：鲁道夫拉班 　　40舞蹈的Biao现形式有哪些？ 　　答：独舞 双人Wu 三人舞 群舞 组舞 歌舞 歌舞剧 Wu剧等 　　41胶州秧歌是哪个地区的舞Dao? 　　答：山东 　　42浪漫芭蕾的处女作是Shi么？ 　　答：《仙女》 　　43中国古代舞蹈Shi上有几个舞蹈艺术发展高峰？ 　　答：......

　　一、舞蹈美： 　　舞蹈作品所Ju备的审美属性，是一种具体可感的饱含Shi情、富于乐感的动态艺术美，是舞蹈的内Rong美和舞蹈形式美的完美结合与高度统一。 　　Er、舞蹈作品的内容和形式 　　Cong美学角度看，舞蹈作品的内容包括： 　　Ti材、主题、人物、情节、环境 　　Zuo品的形式则有“内在形式”和“外在形式” 　　Nei在形式是舞蹈作品精神内容的形象显现，Ji作品的结构方式、事件的发展方式; 　　Wai在形式则是指内容成为具体可感的物质形Shi，即舞蹈的表现手段---舞蹈语言。 　　San、舞蹈作品的内容美和形式美 　　任He事物都具有内容和形式，舞蹈美的构成也是舞蹈内Rong美和舞蹈形式美的完美结合和高度统一。 　　Nei容美 　　舞蹈的内容美：是舞蹈Zuo品所反映和表现的社会生活内容的真与Shan的统一，是舞蹈作者审美理想的形象体现。 　　Zhen实性是唯物主义美学对舞蹈提出的一个Ji本要求。 　　舞蹈表演家必须Qing动于衷---注情入舞---以舞传情，求得Qing与舞合、神与形合。 　　真Shi地表现生活中的典型人物、典型事件，表现Ren们内在的精神世界，是构成舞蹈内容美的Zhong要前提，也是衡量一部舞蹈作品美学价值高低De重要依据。 　　形式美 　　Wu蹈的形式美：是一种直观可感的舞蹈动态美，是按Zhao舞蹈艺术的规律性和目的性的发展所创造Chu来能够传情达意、状物抒情的人体动作舞蹈语言De美。 　　舞蹈形式美的三Ge主要方面： 　　物质材料 　　Wu蹈形式美的基础和创造形式美的物质材料Shi人体。 　　造型手段 　　Yi人体动作、姿态造型和技巧为主，以音Le、服装、道具、灯光、布景为辅。

　　舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身Ti为语言作“心智交流”现象之人体的运Dong表达艺术，一般有音乐伴奏，以有节奏的Dong作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，Ye借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社Hui意义及作用，包括运动、社交/求偶、Ji祀、礼仪等。 　　生活舞蹈包括有：习Su舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体Yu舞蹈、教育舞蹈等。 习俗舞蹈，You可称为节庆、仪式舞蹈，是我国许多民族Zai婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆Jie日所举行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞Dao活动中，表观了各个民族的风俗习惯、社会风貌、Wen化传统和民族性格特征。 宗教、祭祀舞蹈，Shi进行宗教和祭祀活动的舞蹈形式。主要用Yi祈求神灵庇佑、除灾去病、逢凶化吉、人畜兴Wang、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐；祭Zuo舞蹈，是祭祀先祖的一种礼仪性的舞蹈形式。过去Ren们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖He神佛对自己的保佑和赐福。 社交舞蹈，Shi人们进行社会交往、增进友谊、联络感情的舞Dao活动。一般多指在舞会中跳的各种交际舞。Ling外，我国许多少数民族在各种节日所进行的Qun众性的舞蹈活动，多是青年男女进行社会Jiao往、自由选择配偶的社交活动，因此，也可以Shuo是各民族的社交舞蹈。 自娱舞蹈，Shi人们以自娱自乐为唯一目的的舞蹈活动。用舞蹈来Shu发和宣泄自己内在的情感冲动，从而获得Shen美愉悦的充分满足。 体育舞蹈，是舞蹈和Ti育相结合，以艺术审美的方式锻炼身体，Shi身心全面健康发展的舞蹈新品种。如各种健Shen舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、Shui上舞蹈、街舞HI-HOP，以及我国传统武术Zhong的舞剑、舞刀和象征模拟各种动物、特Ding形象的象形拳、五禽戏等均是。 Jiao育舞蹈，是指学校、幼儿园等进行审美教Yu的舞蹈活动，以及开设的舞蹈课程，用来陶Ye和美化人的思想感情、道德情操，培养人的团结友Ai、加强礼仪，以及增进身心健康、都能起到潜移默Hua的作用。 艺术舞蹈，是指由专业Huo业余舞蹈家，通过对社会生活的观察、体验、分Xi、集中、概括和想象，进行艺术的创造，Cong而创作出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具You典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给Guang大群众观赏的舞蹈作品。由于艺术舞蹈品种繁多，Gen据各个不同的艺术特点、大致可分为二类。 　　Di一类 　　根据舞蹈的不同风格特点来区分，You：古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当Dai舞蹈和芭蕾舞。 古典舞蹈：是在民族民间Wu蹈基础上，经https://www.wenku1.net/list/幼儿园教育与家庭教育合作的原则/过历代专业工作者提炼、整理、Jia工创造，并经过较长期艺术实践的检验，流传下来De，被认为是具有一定典范意义和古典风Ge特点的舞蹈。世界上许多国家和民族都有Ge具独特风格的古典舞蹈。欧洲的古典舞Dao，一般都泛指芭蕾舞。 民间舞蹈：是由广大Ren民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累、发Zhan而形成的，并在群众中广泛流传的一种舞蹈形Shi。它直接反映人民群众的思想感情、理Xiang和愿望。由于各国家、各民族、各地区人Min的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯，以及Zi然环境的差异，因而形成了不同的民族风Ge和地方特色。 现代舞蹈：是19世纪末和20Shi纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。其主要美学观点Shi反对当时古典芭蕾的因循守旧、脱离现Shi生活和单纯追求技巧的形式主义倾向；主张摆脱Gu典芭蕾过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运Dong法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强Diao舞蹈艺术要反映现代社会生活。 当代舞蹈(Xin创作舞蹈)：即不同于上述三种风格的新风格的Wu蹈，它常常是根据表现内容和塑造人物De需要，不拘一格，借鉴和吸收各舞蹈流派De各种风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，Jian收并蓄为我所用，从而创作出不同于已经形成的各Zhong舞蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。 芭蕾舞：Shi一种经过宫廷的职业舞蹈家提炼加工、高度程Shi化的剧场舞蹈。"芭蕾"这个词本是法语"ballet"De音译，意为"跳"，或"跳舞"，其最初的Yi思只是以腿、脚为运动部位的动作总称。法国Gong廷的舞蹈大师们为了重建古希秸融诗歌、音Le和舞蹈于一体的戏剧理想，创造出了"芭蕾"Zhe样一种融舞蹈动作、哑剧手势、面部表情、戏剧服Zhuang、音乐伴奏、文学台本、舞台灯光和布景等多种Cheng份于一体的综合性舞剧形式，在西方剧场舞Dao艺术中占统治地位达300余年，至今已历Si个多世纪。1958年北京舞蹈学校建立Yin进俄罗斯芭蕾至今也已四十多年。 　　第Er类 　　根据舞蹈表现形式的特点来区分，有：独舞、Shuang人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞Ju等。 独舞，由一个人表演的完成Yi个主题的舞蹈，多用来直接抒发人物的思Xiang感情和揭示人物的内心世界。 双人舞，You两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多Yong来直接抒发人物的思想感情的交流和展现人物De关系。 三人舞，由三个人合作表Yan完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情Xu和表观一定情节，以及表现人物之间的戏剧矛盾冲Tu等三种不同的类别。 群舞，凡四人Yi上https://www.wenku1.net/list/初一历史阳光学业评价答案上册/的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的Qing结或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、Hua面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅Du的舞蹈动作、姿态、造型的发展，能够创造Chu深邃的诗的意境，具有较强的艺术感染力。 Zu舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作Pin。其中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统Yi在共同的主题和完整的艺术构思之中。 Ge舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。Qi特点是载歌载舞既长于抒情，又善于叙Shi，能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛De生活内容。 歌舞剧，是一种以歌唱和Wu蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综He性表演形式。 舞剧，以舞蹈为主要艺术Biao现手段，并综合了音乐、舞台美术(服Zhuang、布景、灯光、道具)等，表现一定戏剧内容的Wu蹈作品。 　　第三类 　　按年龄层次区分，有幼Er舞蹈、少儿舞蹈、青少年舞蹈、中老年Wu蹈等。 　　编辑本段欣赏 　　舞蹈欣赏，是Ren们观赏舞蹈演出时所产生的一种精神活动，是Dui舞蹈作品的感受、体验和理解的整个过程。因Ci，它本质上是一种认识活动。但它又不同于一般De认识活动，而是一种特殊的对舞蹈作品的认Shi活动。舞蹈欣赏，就是观众通过舞蹈作Pin中所塑造出的舞蹈形象，具体地认识它Suo反映的社会生活、人物的思想感情、以及舞蹈Zuo者对这种生活现象的审美评价。观众在欣赏Wu蹈作品的过程中往往会联系自己的生活经历，Yin起情感上的共鸣，激发起记忆中有关的印象、经验。Yi及一系列的想象、联想等形象思维活动，来丰Fu和补充舞蹈作品中的舞蹈形象，使其更加完整、生Dong和鲜明。从而能在观赏舞蹈作品的过程Zhong体会到更加宽广的生活内容和深刻的思想含义。 Ren们进行舞蹈欣赏这种舞蹈的审美活动，Shou先必须具备一定的主观条件，也就是说要具有Yi定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和认识能力，Wu蹈欣赏活动才能正常和顺利的进行。这正如马Ke思所说的那样："如果你想得到艺术的享受，你本Shen就必须是一个有艺术修养的人。""只有音Le才能激起人的音乐感；对于不辩音律的耳朵Shuo来，最美的音乐也毫无意义，音乐对它说来不Shi对象，……"所以，我们了解舞蹈艺术的Te性、舞蹈和其他艺术的关系、舞蹈形象构成的Ge种因素，及其产生的过程等，就非常必要Liao。在前面我们曾谈过，舞蹈是以经过提炼、Zu织、美化了的人体动作为主要表现手段，表Xian人们的情感和思想，反映社会生活的一种艺术。Cong舞蹈作品诉诸于欣赏者的感觉特点来看，它是一Zhong综合了听觉(时间性)和https://www.wenku1.net/list/油气化工著名期刊/视觉(空间性)的表Yan艺术。 　　中国有着非常丰富的舞蹈遗产，古Dai著名的舞蹈作品很多，仅在上面所列出的一些，都Ke以说是历史上著名的舞蹈作品。这里只Xuan几个有代表性的舞蹈作简单的介绍。 Yi、《大武》是周代编创的歌颂武王伐纣获得Sheng利的乐舞作品，属《六舞》之一。共分为六段：（Yi）在一段击鼓声后，舞队从北面上场，Wu者都手执武器，列队而立，以歌唱表现了武王Fa纣的决心。（二）舞队两面有人振铎传达军令，Wu队随即分两行，作激烈的击刺动作，边舞边Jin，表示已有灭商。（三）灭商后再向南进军。（四）Biao示南方的疆域已稳定。（五）舞队再分两行，表示Zhou公在左，召公在右，协助周王统治。接着有Tiao不紊地变化各种复杂的队形，形成整齐De队式后，舞者皆坐，作低势的静止场面，Biao示国家得到了很好治理。（六）舞队重Xin集合，排列整齐，表示对周王的崇敬。全舞Jie束。 二、《灵星舞》（又名《象教田》）Shi汉代祭祀后稷的乐舞。由童男十六人表演，舞Dao表现了开垦、耕种、锄草、驱雀、收割、舂谷和扬Kang等劳动的生活，以此来纪念和歌颂后稷教民种Tian的功劳。 三、《盘鼓舞》（又名《Qi盘舞》）是汉代具有较高技艺性的舞蹈，舞者在Qi个盘鼓上以不同的节奏，时而仰面折腰双脚踏Gu，时而腾空跃起，然后又跪倒在地，以Zu趾巧妙踏止盘鼓，身体作跌倒姿态摩击鼓面。敏捷De踏鼓动作，如飞行似的轻盈舞步，若俯若Ye、时来时往的姿态和地位调度，与音乐紧Mi结合在一起，表现了深邃的意境。 Si、《东海黄公》是汉代具有一定情节和人物性Ge的由两个人扮演的角抵戏，主要以动作来表现Ren和虎搏斗的故事。据《西京杂记》所载：“You东海人黄公，少时为术能制蛇御虎，佩赤金刀，Yi绛缯束发，立兴云雾，坐成山河。及衰老，气力蠃Bei，饮酒过度，不能复行其术。秦末有白虎见Yu东海，黄公乃以赤刀往厌之。术既不行，遂为虎Suo杀。” 五、《剑器》是唐代流传比较广泛的Shu健舞类的表演性舞蹈，为女子戎装的独舞。唐Dai大诗人杜甫的《观公孙大娘弟子舞剑器行》Ji述了他观看这个舞蹈所给他的感受：“昔You佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观者如山色Ju丧，天地为之久低昂。如羿射九日落，矫如群帝骖Long翔。来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。……”从Shi中的描写，可以看出，“这个舞有跳跃，有回Xuan，有变化，进退迅速，起止爽脆，节奏鲜明；Huo突然而来，或戛然而止，动如崩雷闪电，惊Ren心魄，止如江海波平，清光凝练。” Liu、《胡旋舞》唐代时从康国传来的民https://www.wenku1.net/list/冠心病患者的护理饮食注意事项/间Wu，舞蹈旋转为主，故名胡旋舞。白居易所Zuo《胡旋女》诗，生动地描写了这个舞蹈De特色：“胡旋女，胡旋女，心应弦，手Ying鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘摇转蓬舞。左旋右Xuan不知疲，千匝万周无已时。人间物类无可比，奔车Lun缓旋风迟。”从诗中我们可以看出，胡旋女的舞Dao动作和姿态以及她的内心情感都和伴奏的音乐旋律、Jie奏紧密地结合在一起。她旋转时双袖举起，Qing如雪花飘摇，又像蓬草迎风转舞。她的Xuan转，时而左，时而右，好像永不知疲劳。在Qian万个旋转动作中，都难以分辨出脸面和身Ti。旋转的速度，似乎都要超过飞奔的车轮和Ji徐的旋风。 七、《踏谣娘》是唐代盛行De民间歌舞戏，据崔令钦《教坊记》载：“北齐有人Xing苏，实不仕，而自号为郎中；嗜饮酗酒，每Zui殴其妻。妻衔悲，诉于邻里。时人弄之。Zhang夫着妇人衣，徐步入场行歌；每一叠，旁人齐声He之云，‘踏谣和来！踏谣娘苦和来！’以其且步Qie歌，故谓之‘踏谣’；以其称冤，故言Ku。及至夫至，则作殴斗之状，以为笑乐。”Wo们从这个记载中，可以知道《踏谣娘》是根据北Qi时的真人真事编演的一部具有讽刺性质的歌舞Xiao戏，有不同的性格人物，有一定的矛盾冲Tu，编演者有鲜明的情感爱憎态度和思想倾向。据Chuan，这个歌舞戏，在宫廷宴会中上演，民间Yi人在街头也表演，由此鲜明说明它是一出很Shou广大欢迎的雅俗共赏的歌舞小戏。 中东Du皮舞 肚皮舞源于中东地区，最早是作为一Zhong宗教仪式，叙述有关大自然和人类繁衍的Xun环不息，庆祝妇女多产以及颂生命的神秘。Zhe就可以解释为什么肚皮舞是以腹部的摇摆为主要动Zuo，并且要求光着脚，这是为了保持和土地的联系。Zhe种舞蹈形式逐渐发展为一种民间艺术，并最终Cheng为广泛流行于中东地区各国的一种独特De娱乐和表演形式，是神秘的阿拉伯文化艺苑里的一Duo奇葩。

　　任何舞蹈都有内容和形式的两方面，它们互Xiang依附、互相制约，互相渗透、互相转化，Ge以对方的存在为条件。它们是一个整体，You是不同性质的两方面。所以，就有可能出现这样的Xian象：当你在参加一场自娱舞蹈的时候，Hu然会觉得这个舞蹈的动作、节奏、速度Huan不足以表达自己内心的激情；有时候又Xiang反，会感觉动作太奔放、节奏太强烈、速度太快Liao，而和自己此时此刻的心绪不相称。在Xin赏舞蹈演出时也会有类似的情况，有时觉De情节事件很感人，但看完演出后却没留下Shen刻的印象；有时又觉得舞蹈华丽壮观引人注目Dan却感受不到动人心弦的内容。这种现象正是由于舞Dao形式和内容的矛盾所造成的，它说明了舞蹈作品中Nei容和形式这两方面因素的客观存在；它们Yi方面是共生共存，一方面又各自起着不同的作Yong。 　　舞蹈作品中内容和形式这既相联Xi，又相区别的两方面，是各由多种要素组成的。概Kuo说来，表现什么，抒写什么，这是作品De内容；而如何表现，如何抒写，则是作品的Xing式。内容是内在的，形式则是外观的具体存在。《Le记》开宗明义第一章中就有这样一段话：“Fan音这起，由人心生也。人心这动，物使之然Ye。感于物而动，故形于声。声相应，故生Bian，变成方，谓之音。比音而乐之，及干戚羽旄，Wei之乐。”说明音乐舞蹈的产生，首先是You于外界事物所引起的内心激动，内心的激情通过有Zu织有规律的乐曲和舞蹈动作（干戚羽旄都Shi舞具）表现这些内容的乐曲旋律、舞蹈动作、节Zou、风格、舞具、服饰，以及这一切的总Ti结构、体裁、组成为形式。内容是形式存在De基础，但内容不通过形式也无从表现。 　　Tan索舞蹈内容和形式的美学特征，认识它们之间的Bian证关系，对提高舞蹈艺术，使之达到思Xiang性和艺术性的统一，有着重要的实践意Yi。 　　在此我们先谈谈舞蹈的内容——情、Yi、事、物 　　舞蹈作品内容的显著特征是在Xian象和本质的统一中反映现实。例如，舞蹈中常见的De反映生产劳动内容的作品，往往也描写一定的生产Guo程和劳动动作，但表现的重点主要不在Dong作和过程，而在于表现劳动者的精神面貌和情绪。Zhe和那些舍弃劳动的社会意义和人的思想感Qing，只是分析劳动动作的必要性、辅助性、多余性，Yi求缩短生产过程提高劳动效率的科学研究内容是完Quan不同的。在以往的舞蹈中，就曾经出现过这样两Zhong作品：一种是只表现生产劳动的过程，但Shi感受不到人在劳动中的力量、态度和情绪；Ling一种是只表现了某一抽象的思想、概念。You缺少与其人物所关联的社会现象。这两种作品，Yi般都因不可https://www.wenku1.net/list/土地增值税应纳税额的计算公式/能塑造出生动鲜明的艺术形象，Er缺乏感染人、鼓舞人的力量。 　　舞蹈作品的内容Wang往是来自生活的某个局部、片段或侧面。Zhe些局部、片段、侧面是艺术家对生活加以Xuan择、概括和提炼的结果。 　　舞蹈作者Zai从生活选择、提取作品内容的过程中，必然要带有Ta对这种生活现象及其本质的认识和理想；有着他自Ji的社会理想和美学理想的标准。因而使舞蹈的Nei容不单是客观现实的再现，也凝聚着创Zuo者的思想倾向和感情色彩；也不可能是生Huo的自然形态，而是经过艺术家主观意识改造后的产Wu了。总的说来，舞蹈作品的内容就是由客Guan的现实生活和创作者主观的认识、评价这样两方面Zu成的。 　　舞蹈内容既然包含着客观因素和主观因Su这样两方面，它就必然是能动的、发展Bian化的。客观现实的变化，势将促使舞蹈的内容也Sui之发生变化；而不同立场和观点的作者，对同样的Xian实有可能做出极不相同的评价，从而在作品中塑Zao出面目迥异的艺术形象，这在古今中外的舞蹈作Pin中是屡见不鲜的。这也就是舞蹈内容的阶级性和Shi代感。 　　主观的情、意、客观的事、Wu，借助于构成舞蹈内容的各种要素——如Ti材、主题、人物、情节等体现出来。要完Zheng地把握舞蹈作品的内容，就需要对这些要素分别加Yi分析，并......

　　舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种You雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，Yi有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。Ta一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多Yuan的社会意义及作用，包括运动、社交/Qiu偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前，Wu蹈在仪式，礼仪，庆典和娱乐方面都十Fen重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈，它Chan生于奴隶社会，发展到秦汉之际已形成Yi定特色。 　　参考链接：[baike.baidu.com]

　　2015年华中师范大学舞蹈学专业招生考Shi《舞蹈和乐理基础知识》考试大纲 仅Gong参考 　　舞蹈基础知识部分 　　一、中国Wu蹈史 　　包括 　　1．原始时期到明清时期舞蹈的Fa生与发展相关知识（以中国古代舞蹈三Zuo高峰——周、汉、唐为主）； 　　2．Zhong国近现当代舞蹈的相关知识（以掌握近Xian当代的著名舞蹈人物与作品为主，如：吴晓邦、Dai爱莲、孙颖、唐满城、李正一、高金荣Deng）； 　　3．汉族民间与少数民族舞蹈的Xiang关知识（少数民族舞蹈部分以藏蒙维朝傣Wei主；汉族民间舞以安徽花鼓灯、云南花灯、山Dong三大秧歌、东北秧歌为主）。 　　二、外国舞蹈史 　　1．Ba蕾舞的起源发展，主要作品与代表性人物（以Ballet、Xi间芭蕾、幕间芭蕾、喜剧芭蕾、歌剧芭蕾、Ba蕾歌剧、情节芭蕾、交响芭蕾为主）； 　　2．Xian代舞的起源发展，主要代表人物与其学Shu理念（以创立奠基时期、发展时期、新先锋时期以Ji后现代舞蹈剧场时期等几个基本阶段的Dai表人物及其各自的艺术主张、价值取向、创Zuo风格和表演训练技巧上的区别所形成不同的风Ge流派为主）。 　　三、舞蹈理论基础知识 　　Bao括舞蹈的特性、舞蹈的功能、舞蹈的种类、Wu蹈的起源、舞蹈的发展、舞蹈作品与社会Sheng活、舞蹈作品的内容和形式、舞蹈作品的内容Mei和形式美、舞蹈思维和舞蹈形象、舞蹈Zuo品的意境、舞蹈作品的审美类别、舞蹈的形式结构、Wu蹈语言、舞蹈构图。 　　四、中外作品赏Xi 　　1、对于中国优秀舞蹈、舞剧作品的掌握 　　2、Dui于西方优秀舞蹈、舞剧作品的掌握 　　Can考书目：《舞蹈知识手册》；隆荫培、徐尔Chong、欧建平编著；1999年版 　　乐理基Chu知识部分 　　一、识谱知识。 　　1．音及音高：Yin级；音的分组；谱号；谱表；变音记号；Zi然半音、全音。 　　2．音符与休止符Shi值的识别。 　　3．节拍的识别：各种单Pai子、复拍子、混合拍子。 　　4．节奏的识Bie（如附点节奏；前八后十六；三连音等）。 　　5．Jian谱、五线谱对译。 　　6. 调号、调名的构成与Shi别（包括线谱和简谱的相关标记）。 　　Er、音程与和弦 　　1．音程：各种音程的识别。Ge种音程协和程度的识别。 　　2．和弦：Yuan位大小增减三和弦、属七和弦的识别、以及协和程Du的判断。 　　三、音阶 　　1．自然大小调、和声Da小调、旋律大小调的识别；中国民族五声音阶、Qi声音阶（清乐、雅乐、燕乐）的识别。 　　2．Ban音阶（上下行）的识别。 　　四、调式常Shi 　　五、各种术语 　　常用速度记号、Li度记号、省略记号、装饰音和https://www.wenku1.net/list/八年级生物第一章试题/术语。

　　街舞（包括breaking，Hip-Hop，B-Boy,Niu仔poping，freestyle，house，new jazz(Nv生专属):ragrea（雷鬼，女生专Shu)） 　　芭蕾舞（包括宴会芭蕾，宫廷芭蕾 ，Qing节芭蕾 ，浪漫主义芭蕾 ，俄罗斯芭Lei，当代芭蕾 ） 　　现代舞 　　国标Wu 　　第一类：摩登舞 　　1、华尔兹（Waltz） 　　2、Tan戈（Tango） 　　3、狐步（Slow Foxtrot） 　　4、Kuai步（Quick Step） 　　5、Wei也纳华尔兹（Viennese Waltz） 　　Di二类：拉丁舞 　　1、伦巴（Rumba） 　　2、Qia恰恰（Cha Cha Cha） 　　3、Sang巴（Samba） 　　4、斗牛（Paso Double） 　　5、Niu仔舞（Jive） 　　民族舞（包括扇子舞，秧Ge，手绢花，伞舞，孔雀舞，竹竿舞，各种Shao数民族的舞） 　　儿童舞 　　无重力钢管Wu 　　无重力高空旋转彩带舞 　　彩Dai舞和钢管舞在蔡依林《特务j》mv里有 　　丝Dai舞（有些体操成分） 　　踢踏舞 Tap dance 　　Jue士舞 Jazz dance

　　民族舞，现代舞，街舞…… 　　民族舞：各Ming族的名称都有 　　交谊舞：有爵士，伦Ba，恰恰等 　　不知你需要的是哪类的

　　独舞： 　　舞蹈样式之一。意思是Du自一人表演，所以又可称为“单人舞”。Du舞可以是一个完整的作品，如男子独舞《Xi望》、《海浪》、《残春》和女子独舞《雀之灵沙》、《Mu兰归》等。这类独舞内容完整，独立成Yi个作品。独舞还可以是一部舞剧或一个Wu蹈作品中的领舞，如《天鹅湖》中奥吉Ta、《丝路花雨》中英娘都有表达自己情感的独舞。Zhe类独舞就其内容而言往往只是一个舞蹈Huo舞剧片断，在形式上也往往有群舞演员陪Chen在后。这类独舞有时并非独自一个在舞台Shang，而是指某一角色有一段相对完整、不同于其Ta演员的表演(即用不着动作整齐划—)。还有一类Du舞是指芭蕾双人舞“变奏”的一部分，即在双人合Wu之后，有男、女各自独立表演的舞段。这Zhu要是用来展示演员高超的转和跳跃技巧的。 　　San人舞： 　　舞蹈样式之一。因Zuo品由三位舞者表演而得名；但非三人表演的舞蹈部Ke以称为“三人舞”。如果三位舞者始终Yi整齐划一的动态表演，那只是一个小群舞。“San人舞”大部分是具有情节性的小型舞蹈作品，Shi能够组成性格冲突的最小舞蹈样式。如三Ren舞《金色种子》表现了姐弟俩与破坏生产的Huai分子的冲突；三人舞《绳波》则表现了夫Qi俩不和而孩子在夹逢中生存的情景。根据性格Chong突来设计舞段和舞台构图，三人舞的运Dong方式主要是非对称的，矛盾的；使之成为一种具有Te色的舞蹈样式。 　　群舞： 　　Wu蹈样式之一。一般指3人以上表演的多人舞。从Biao演的性别上可分为男子群舞、女子群舞He男女大群舞；从内容构成上可分为情节性群Wu和抒情性群舞。群舞可以是一个独立的舞Dao作品，如《小溪、江河、大海》、《娜琳达》等；Zhe类群舞以抒情性群舞居多，群舞也可以Shi舞剧中的一个片断，如《小刀会》中的《Gong舞》、《鱼美人》中的《珊瑚舞》等。这Lei群舞服从于舞剧性格的塑造和情节的推进，Tong常为故事发生的场景描绘和群众情态表现。群舞的Yi个重要表演特征是动作整齐、风格一致。 　　Ji体舞： 　　通常指都市广场，Xiao园、厂区由人民大众集体表演的舞蹈。区别于乡Cun村民年节之际的自娱性、集体性的民俗舞Dao；也区别舞台上由多人表演的群舞。集体舞作为一Zhong都市的大众性舞蹈，带有强烈的自娱性，舞步一般Bi较简单，队形变化也不复杂，是一种比较容易开Zhan的“大家跳”，对于活跃职工、学生、市Min的业余文化生活极为有益，现大多数集体Wu的动作，来自我国的民俗舞蹈或西方的Wu会舞蹈。 　　组舞： 　　舞蹈Ti裁的一种。通常是将几个相对独立、完整的Wu蹈作品组合在一起来进行表演。组合在一起的舞蹈，You的是依据共同的主题，如《月芽五更》Jiu是把表现黑土地上人们生息劳作这一主题De五个舞蹈组合在一起，有的是依据共同De形态，如《汉风》便是把再现汉画像砖舞姿的几个Zuo品组合在一起；也有的是依据编导或演员自身的创Zuo或表演风格为组合，前者如陈惠芬的《星星河》Zu舞，后者如《丁洁舞蹈晚会》的五个作Pin。组舞本身可以独立表演，也可以成为舞Ju中渲染气氛、推进情势的一种手段。如舞剧《鱼美Ren》中，其“海底”一幕就用《水草舞》、《Shan瑚舞》、《金鱼舞》等一组舞蹈来渲染气氛。 　　Ge舞： 　　表演艺术的一种体裁。通常有以Xia几种形式：一是表演者自歌自舞。中国Xi曲和许多民间舞蹈就以这种载歌载舞的形式出现。Er是舞者占据主要表演场地，歌者在场边或幕侧伴唱。Ru歌舞《幸福水》就是如此。三是以一歌手为核心，Wu者与其一起歌舞，舞蹈处于陪衬地位，这种舞蹈You称为“舞伴歌”。现在许多流行歌手的表演就是Zhe种形式。 　　舞蹈合唱： 　　Yi种舞蹈表现形式。编舞者注重舞蹈与音乐De对应关系，把整个舞队视为一支声部配备Qi全的合唱队，借鉴合唱中齐唱、轮唱及不同声部混Zhi等唱法，来编排舞......